3．正確的操作能保證實驗順利進行．下列實驗操作正確的是（　　）
A．點燃氫氣時需檢驗純度，點燃其他氣體時不用驗純
B．實驗室制取二氧化碳時，先加入藥品，再檢查裝置的氣密性
C．做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶底部預先加少量水或鋪一層沙子
D．實驗室CO還原Fe2O3時，先停止通入CO，再熄滅酒精噴燈

分析 A、根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸，進行分析判斷．
B、根據(jù)實驗室制取二氧化碳氣體的實驗步驟、注意事項進行分析判斷．
C、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗注意事項，進行分析判斷．
D、根據(jù)實驗時要防止生成的鐵再次被氧化，進行分析判斷．

解答 解：A、可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸，點燃氫氣時需檢驗純度，點燃其他可燃性氣體時也需要驗純，故選項說法錯誤．
B、實驗室制取氣體時，組裝好裝置后，應在向容器中裝入藥品前檢查裝置氣密性，然后再裝入藥品，以避免裝入藥品后發(fā)現(xiàn)裝置氣密性不好，更換部分儀器而浪費藥品，故選項說法錯誤．
C、鐵絲在O2中燃燒時，為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂，集氣瓶的底部應放少量的水或鋪一層細沙，故選項說法正確．
D、要實驗結束時應先熄滅酒精噴燈，要繼續(xù)通入一氧化碳，直至玻璃管冷卻，以防止生成的鐵再次被氧化，故選項說法錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．工業(yè)上用氨氣（NH3）制取硝酸（HNO3），發(fā)生如下反應：①4NH3+5O2═4NO+6H2O；  ②2NO+O2═2NO2； ③3NO2+H2O═2HNO3+NO；下列判斷不正確的是（　�。�
A．一氧化氮（NO）的化學性質不穩(wěn)定
B．制取硝酸過程中產(chǎn)生的NO可循環(huán)使用
C．尾氣排放的NO、NO2會造成酸雨
D．反應①屬于置換反應

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列物質中既含有氧元素的單質，又含有氧元素的化合物的是（　�。�
A．空氣B．液氧C．高錳酸鉀D．氧化銅

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．實驗室里所用的藥品很多是具有腐蝕性或有毒的．為保證安全，注意做到“三不”：不把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味，不要用手接觸藥品，不嘗任何藥品的氣味．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列裝置或操作能達到實驗目的是（　�。�
A．
證明CO2密度比空氣大		B．
說明二氧化碳和水反應生成碳酸
C．
測定空氣里氧氣的含量		D．
收集CO2氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列變化屬于化學變化的是（　�。�
A．天然氣燃燒B．干冰升華
C．酒精揮發(fā)D．分離液態(tài)空氣制氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．如圖為甲、乙兩種物質（均不含結晶水）的溶解度曲線，下列說法正確的是（　　）
A．甲中含少量的乙物質，可用冷卻熱飽和溶液的方法提純乙
B．20℃時分別將甲、乙的溶液蒸發(fā)等質量的水，析出甲、乙固體的質量相等
C．把100g溶質質量分數(shù)為10%的乙溶液從30℃降溫到10℃，其質量分數(shù)仍為10%
D．10℃時，10g水中分別溶解甲、乙達到飽和，溶解較多的物質是乙

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．在物質的宏觀性質、微觀結構和表示符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點．如圖為某反應的微觀示意圖，圖中“、”代表不同元素的原子．請你依據(jù)圖示回答以下問題：
（1）該反應屬于分解反應，（填基本反應類型），寫出一個符合圖示的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2 H2O+O2↑．
（2）由該圖示獲得的微觀信息有：在化學反應中，分子可分，原子不可分（寫一條即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．觀察如圖所示轉化關系，請按要求作答：
（1）生石灰是常用的干燥劑，其主要成分屬于④（填序號）①酸 ②堿 ③鹽 ④氧化物
（2）寫出熟石灰在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途改良酸性土壤．
（3）D物質的化學式為CaCl2（填一種）．
（4）寫出從生石灰得到熟石灰的化學方程式：CaO+H2O═Ca（OH）2．

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