燒柴禾時(shí),通常把柴禾架空一些才能燃燒更旺,這是因?yàn)?/p>

A. 柴禾是可燃物 B. 散熱的速度快

C. 柴禾和空氣能充分接觸 D. 可以降低可燃物的著火點(diǎn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:上海市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題

從分子、原子的角度認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)是化學(xué)研究的基本方法。下圖是水的兩種變化過程的微觀示意圖。

(1)圖中表示化學(xué)變化的是_____(填“甲”或“乙”),此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____。

(2)在甲的變化過程中,沒有發(fā)生變化的微粒是______。

(3)圖A~C中表示混合物的有_____(填序號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省龍巖市長汀縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

碳酸二甲酯(C3H6O3)常用作汽油添加劑,下列說法正確的是(  )

A. 碳酸二甲酯是一種氧化物

B. 碳酸二甲酯中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C. 碳酸二甲酯是由碳、氫、氧三種元素組成的

D. 碳酸二甲酯分子中含有三個(gè)碳原子和三個(gè)水分子

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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 專題3.3 燃燒條件與滅火原理 第一課時(shí) 物質(zhì)燃燒的條件 滅火的原理(練) 題型:單選題

如圖是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列說法中錯(cuò)誤的是( �。�

A. 銅片的作用是傳遞熱量

B. 熱水的作用是提供熱量和隔絕空氣

C. 銅片上紅磷不燃燒是因?yàn)榧t磷不是可燃物

D. 熱水中白磷不燃燒是因?yàn)闆]有與氧氣接觸

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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 專題3.3 燃燒條件與滅火原理 第一課時(shí) 物質(zhì)燃燒的條件 滅火的原理(練) 題型:單選題

成語“釜底抽薪”的本意包含著滅火原理,下列滅火方法與之原理相同的是( �。�

A.用二氧化碳滅火器滅火

B.消防隊(duì)員用高壓水槍滅火

C.油鍋中的油著火用鍋蓋蓋滅

D.森林著火時(shí)砍掉樹木形成隔離帶

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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 專題2.1.1 空氣有哪些成分(練) 題型:單選題

下列關(guān)于空氣的說法正確的是

A. 空氣中的氧氣能支持燃燒 B. 空氣中的二氧化碳會(huì)形成酸雨

C. 空氣中的稀有氣體沒有用途 D. 空氣中的氮?dú)饧s占總體積的21%

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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 專題2.1.1 空氣有哪些成分(練) 題型:單選題

某同學(xué)利用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量,結(jié)果發(fā)現(xiàn)測定的結(jié)果比實(shí)際空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏高,造成這一結(jié)果的原因可能是( )

A.實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷過量 B.實(shí)驗(yàn)裝置可能漏氣

C.實(shí)驗(yàn)前沒有將彈簧夾加緊 D.紅磷燃燒后未等冷卻就打開彈簧夾

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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 專題2.3 構(gòu)成物質(zhì)的微粒(Ⅱ)-原子和離子(第1課時(shí))(練) 題型:單選題

原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒,張紅同學(xué)對(duì)其“心目中的原子”進(jìn)行了如下闡述,你認(rèn)為其中不正確的是

A.原子可以轉(zhuǎn)化為離子 B.原子是微小的實(shí)心球體,可以再分

C.原子可以結(jié)合成分子 D.原子由居于中心的原子核和核外電子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源:河北省邯鄲市永年區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于自然界中的水的說法正確的是( �。�

A.地球上的淡水資源取之不盡,用之不竭

B.水的軟化是將海水變成可飲用的淡水

C.水分解可以得到氫氣,因此水是廉價(jià)且清潔的能源物質(zhì)

D.水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染

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同步練習(xí)冊(cè)答案