2015年5月30日，黑龍江省省長(zhǎng)陸昊在水污染調(diào)研工作會(huì)議上指出，今年要加大力度治理我省水污染問(wèn)題，讓百姓喝上放心水，并且在農(nóng)業(yè)和化肥使用方面保持零增長(zhǎng)．

（1）水體污染有很多危害，請(qǐng)說(shuō)出一條防止水體污染是具體措施：　　　　　　．

（2）飲用硬度過(guò)大的水不利于人體健康，生活中常用　　　　　　來(lái)區(qū)分硬水和軟水．

（3）使用復(fù)合肥可以有效減少化肥的使用量，下列屬于復(fù)合肥的是　　　　　　．

  A．CO（NH2）2 B．K2SO4 C．KNO3 D．Ca（H2PO4）2．


考點(diǎn)：

水資源的污染與防治；硬水與軟水；常見(jiàn)化肥的種類(lèi)和作用．

專(zhuān)題：

空氣與水．

分析：

（1）根據(jù)防止水體污染是具體措施分析解答；

（2）根據(jù)生活中常用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水解答；

（3）根據(jù)化肥的分類(lèi)解答．

解答：

解：

（1）防止水體污染是具體措施有：不用含磷洗衣粉（不向水中扔垃圾、工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放等）；

（2）生活中常用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；

（3）復(fù)合肥的是含有兩種或兩種以上營(yíng)養(yǎng)元素的化肥，A是氮肥；B是鉀肥；C是復(fù)合肥；D是磷肥．

答案：

（1）不用含磷洗衣粉（不向水中扔垃圾、工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放等）；

（2）肥皂水

（3）C

點(diǎn)評(píng)：

造成水體污染的主要因素有：①工業(yè)上“三廢”的任意排放②農(nóng)業(yè)上不合理的使用化肥和農(nóng)藥③生活污水的任意排放．我們可以根據(jù)各地水體的主要污染源來(lái)制定相應(yīng)的防治措施．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


小強(qiáng)設(shè)計(jì)了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)（如圖所示），經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間后，他觀察到小試管內(nèi)有晶體析出．

（1）下面是小強(qiáng)對(duì)這種現(xiàn)象解釋的部分內(nèi)容，請(qǐng)你幫他把其余的解釋內(nèi)容續(xù)寫(xiě)完整：濃硫酸具有吸水性，　　　　　　．

（2）若實(shí)驗(yàn)前后溫度不變，則實(shí)驗(yàn)后的硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)　　　　　　（填“大于”、“等于”或“小于”）原飽和硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


水是生命之源．下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是（　�。�

　

A．

澄清的礦泉水是純水

　

B．

過(guò)濾可以除去水中所有的雜質(zhì)

　

C．

肥皂水可鑒別硬水和軟水

　

D．

填埋垃圾不會(huì)導(dǎo)致水體污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為了探究“水的凈化”過(guò)程，某實(shí)驗(yàn)小組從東昌湖某區(qū)域中取了水樣，觀察到：

水樣呈淡黃色，有異味；水樣渾濁．有固體小顆粒．現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理：

（1）將水樣經(jīng)過(guò)沉降、過(guò)濾、　　　　　　、殺菌消毒等步驟，可初步凈化為自來(lái)水．

（2）通入氯氣殺菌消毒，發(fā)生的反應(yīng)為：Cl2+H2O=HCl+HClO（次氯酸）．請(qǐng)判斷次氯酸（HClO）中氯元素的化合價(jià)為　　　　　　．

（3）含有較多的可溶性鈣、鎂礦物質(zhì)的天然水稱(chēng)為　　　　　　．

（4）鐵制品在空氣中銹蝕的實(shí)質(zhì)就是鐵與空氣中的　　　　　　（填序號(hào)）等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．

A．氧氣  B．二氧化碳  C．水蒸氣  D．氮?dú)猓?/p>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


水在生活、生產(chǎn)和化學(xué)實(shí)驗(yàn)中起著十分重要的作用．

（1）水的凈化．向渾濁的天然水中加入明礬，靜置一段時(shí)間后，取上層液體過(guò)濾，得到略帶顏色的液體．實(shí)驗(yàn)中加入明礬的作用是　　　　　　，過(guò)濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、　　　　　　（填儀器名稱(chēng)），其中玻璃棒的作用是　　　　　　．

（2）水的組成．用如圖1實(shí)驗(yàn)裝置可以證明水的組成，檢驗(yàn)a處氣體的方法是　　　　　　．

（3）水的用途．水是常用的溶劑．如圖2為甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線．

①t1℃，若將4.0g甲物質(zhì)放入10g水中充分溶解得到　　　　　　g溶液．

②若固體乙中混有少量固體甲，提純乙的方法是：溶解、　　　　　　過(guò)濾．

③將t2℃時(shí)丙的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，丙溶液為　　　　　　（填“飽和”或“不飽和”）溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)　　　　　　（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖表示廣州市家用燃料使用的發(fā)展歷程（括號(hào)內(nèi)表示主要成分），下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

　

A．

煤中主要含有碳元素，還含有氫、硫等元素，煤是清潔燃料

　

B．

液化石油氣是石油化工的一種產(chǎn)品

　

C．

家用燃料燃燒時(shí)均放出熱量

　

D．

煤、石油、天然氣都是化石燃料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


　

化學(xué)知識(shí)與生活聯(lián)系密切．請(qǐng)回答：

（1）據(jù)報(bào)道，2015年我國(guó)從緬甸引入的天然氣管道已鋪設(shè)到河池市，天然氣與沼氣都是比較清潔的燃料，沼氣的主要成分是　　　　　　（填化學(xué)式）．

（2）市場(chǎng)上出售的“加碘食鹽”、“高鈣奶粉”等食品，這里的“碘”、“鈣”是指　　　　　　（選填“單質(zhì)”或“元素”或“原子”）．

（3）小林發(fā)現(xiàn)昨天洗好的鐵鍋底浸水處生銹了，生銹的原因是由于鐵與空氣中的　　　　　　和　　　　　　等共同作用的結(jié)果．炒菜時(shí)，鍋內(nèi)熱油著火，小林立即蓋上鍋蓋，火就熄滅了，其原理是　　　　　　．

（4）人的胃液里含有適量鹽酸，可以幫助消化，胃液的PH　　　　　　7．

（5）粽子是河池各民族喜愛(ài)的一種食品，制作粽子的原料有：糯米、豬肉、蘇打、蒜葉等，其中富含蛋白質(zhì)的原料是　　　　　　．

（6）下列生活用品由有機(jī)合成材料制成的是　　　　　　（填字母）．

A．不銹鋼水龍頭    B．尼龍襪子    C．木制椅子    D．純棉毛巾．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 “綠色化學(xué)”要求生產(chǎn)盡可能不產(chǎn)生廢物，即實(shí)現(xiàn)“廢物零排放”。下列反應(yīng)類(lèi)型最容易實(shí)現(xiàn)“綠色化學(xué)”要求的是(    )。

A．復(fù)分解反應(yīng)  B．分解反應(yīng)

C．化合反應(yīng)  D．置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列過(guò)程是通過(guò)物理變化獲得能量的是

    A．水力發(fā)電   B．煤燃燒發(fā)電   C．炸藥爆炸開(kāi)山修路  D．汽油燃燒驅(qū)動(dòng)汽車(chē)

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