【題目】生活中處處有化學(xué)。結(jié)合你所學(xué)的知識回答下列問題:
(1)請回答有關(guān)KCl溶液的問題。
①KCl溶液跟其它溶液一樣,都具有穩(wěn)定性和_____性;
②測得KCl溶液的pH=7,說明KCl溶液呈_____性;
③若用KCl溶液澆花,相當(dāng)于為花施用了化肥中的_____肥。
(2)如圖是一種照明用的臺燈。其中標(biāo)示的各部件中,屬于合成材料的是______(填序號)。銅質(zhì)插頭是利用了金屬銅的_________性。
(3)小明在家燒柴火煮飯,他往灶膛里塞滿木柴,結(jié)果不僅燃燒不旺,反而產(chǎn)生了很多濃煙,這說明可燃物充分燃燒通常要考慮兩點(diǎn):一是燃燒時(shí)有足夠的空氣;二是燃料與空氣要有足夠大的________________。同時(shí)小明還發(fā)現(xiàn)鍋底有一層黑色的物質(zhì),該黑色的物質(zhì)是__________。
(4)使用硬水會給生活帶來許多麻煩,我們常用_________的方法來降低水的硬度。
【答案】均一 中 鉀 ⑤ 良好的延展性和導(dǎo)電性 接觸面積 碳 煮沸
【解析】
(1)①溶液具有均一、穩(wěn)定性,故KCl溶液跟其它溶液一樣,都具有穩(wěn)定性和均一性,故填:均一;
②測得KCl溶液的pH=7,說明KCl溶液呈中性,故填:中;
③若用KCl溶液澆花,氯化鉀中含鉀元素,故相當(dāng)于為花施用了化肥中的鉀肥,故填:鉀;
(2)屬于合成材料的是塑料燈座,故填:⑤;
用銅做成插頭,說明銅具有良好的延展性和導(dǎo)電性,故填:良好的延展性和導(dǎo)電性;
(3)灶膛里塞滿木柴,會導(dǎo)致氧氣不充足,同時(shí)使可燃物與氧氣的接觸面積小,故可燃物充分燃燒通常要考慮兩點(diǎn):一是燃燒時(shí)有足夠的空氣;二是燃料與空氣要有足夠大的接觸面積;鍋底的黑色物質(zhì)是燃料不充分燃燒生成的炭黑,故該黑色物質(zhì)是碳,故填:接觸面積、碳;
(4)生活中我們常用煮沸的方法來降低水的硬度,故填:煮沸。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn),請回答。
(1)A 實(shí)驗(yàn)中能說明裝置不漏氣的現(xiàn)象是________。
(2)B 中紅磷必須足量的原因是________。
(3)C 中反應(yīng)后天平不平衡,該反應(yīng)是否遵守質(zhì)量守恒定律________(填“是“或“否“)。
(4)化學(xué)實(shí)驗(yàn)常在容器中放少量的水,但作用各不相同。圖D 中水的作用是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的發(fā)生裝置和收集裝置。
(1)寫出儀器①的名稱_____。
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式___。
(3)實(shí)驗(yàn)室里,常用鋅與稀硫酸反應(yīng)來制取氫氣。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。利用該反應(yīng)制取氫氣,發(fā)生裝置應(yīng)選___(填字母,下同),收集裝置應(yīng)選___。
(4)已知:一氧化氮(NO)氣體難溶于水,在空氣中容易發(fā)生如下反應(yīng):NO +O2→NO2(二氧化氮),則收集NO氣體應(yīng)選用的裝置是___,其原因是___。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類生產(chǎn)、生活離不開化學(xué)。
(1)如圖是某品牌服裝標(biāo)簽上的部分內(nèi)容,面料中屬于天然纖維的是_________。生活中常用_________的方法鑒別合成纖維和天然纖維。
(2)廚房里可以用________________來除去水壺中的水垢[水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2]。
(3)能用洗潔精除去餐具上的油污,是因?yàn)橄礉嵕珜τ臀劬哂?/span>___________作用。
(4)吃完南外美味的自助餐,趙子曦同學(xué)拿著還沒開蓋的可樂,跑回教室,打開瓶蓋后,汽水噴涌而出,請用化學(xué)方程式解釋其原因:____________。
(5)下列食品中富含的營養(yǎng)素能為人體活動提供能量的是___________(填序號)。
a雞蛋 b礦泉水 c蔬菜 d牛肉干
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】三聚氰胺(化學(xué)式為C3H6N6)成名于2008年的“三鹿奶粉事件”,本次有毒奶粉事件導(dǎo)致全國29.4萬患兒出現(xiàn)腎結(jié)石等泌尿系統(tǒng)疾病,這是震驚世界的重大食品生安全事故,三鹿集團(tuán)為此于2008年12月25日正式進(jìn)入破產(chǎn)程序。下列說法中正確的是( )
A.三聚氰胺由碳、氫、氮三個(gè)元素組成
B.三聚氰胺中碳、氫、氮質(zhì)量比為1:2:2
C.三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為66.7%
D.三聚氰胺的相對分子質(zhì)量為126g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】貴州鹽業(yè)在全省內(nèi)正式啟動食鹽升級換代工程,推廣出食用綠色食品加碘鹽,由中國綠色食品認(rèn)證中心頒發(fā)“綠色食品標(biāo)志”。下表是貴州市場銷售的一種“綠色加碘食鹽”包裝袋上的部分文字說明,則回答下列問題:
產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號 | 一級品,凈含量350g |
配料表 | 精制鹽、碘酸鉀、不含抗結(jié)劑 |
碘酸鉀含量(以I計(jì)) | 20~30 mg/kg |
儲藏方式 | 密封避光、防潮 |
食用方法 | 烹調(diào)時(shí)待食品熟后加入碘鹽 |
(1)鹽場從海水、湖水中制取食鹽采用日曬蒸發(fā)法,而不用降低飽和海水溫度的方法,請你分析其原因?yàn)?/span>_______________________。
(2)綠色加碘食鹽不含抗結(jié)劑亞鐵氰化鉀,亞鐵氰化鉀是一種廣泛使用的食鹽抗結(jié)劑,當(dāng)溫度高于400℃才可能分解產(chǎn)生氰化鉀,則飪食品時(shí)應(yīng)注意的問題為______________。
(3) “加碘鹽”是在高純度的食鹽中加入一定量的碘酸鉀,則食用加碘食鹽(碘鹽)屬于____(選“混合物”或“純凈物”),從上述說明中的食用方法和貯藏指南,可推測碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)之一為_________________。
(4)我國嚴(yán)重缺碘地區(qū)的消費(fèi)者主要是從碘鹽中攝取。若1000g碘鹽中含碘25.4mg,一袋350g該種綠色加碘鹽中應(yīng)加入了_____mg碘酸鉀(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。
(5)工業(yè)上生產(chǎn)碘酸鉀的過程中,有一步反應(yīng)是KH(IO3)2與KOH反應(yīng)得到碘酸鉀,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語填空:
(1)2個(gè)硫原子______;
(2)3個(gè)鋁離子______;
(3)4個(gè)氨分子______;
(4)加碘鹽KIO3中I元素的化合價(jià)______;
(5)核電荷數(shù)分別為8、13的兩種元素所形成的化合物______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)后,要學(xué)會從化學(xué)的視角認(rèn)識生活中的有關(guān)問題。
(1)下列生活中的用品,使用有機(jī)合成材料制成的是______(填字母序號)。
A.塑料桶 B.橡膠籃球
C.棉布圍裙 D.陶瓷餐具
(2)為了維持生命和健康,人類必須攝取食物,從營養(yǎng)的角度看,其基本成分可分為糖類、油脂、_______、維生素、水和無機(jī)鹽。
(3)鈉、鈣、鐵、鋅四種元素對人體健康有著重要的作用,其中活動性最強(qiáng)的金屬元素是______,如果人體缺少鐵元素可能會引起______。
(4)氯化鈉、水和氧氣是人類賴以生存必不可少的物質(zhì),其中由離子構(gòu)成的物質(zhì)是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一包固體粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCl和Ca(NO3)2中的一種或幾種,為確定其組成,李佳沛和張嘉鑫同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
(1)無色氣體X的化學(xué)式為____________________;
(2)據(jù)以上流程圖分析,藍(lán)色溶液B中的陽離子一定有________(填寫化學(xué)符號);
(3)無色溶液A中一定有____________________(填寫化學(xué)式);
(4)實(shí)驗(yàn)完畢時(shí),張志昊將溶液A和溶液B進(jìn)行混合,他發(fā)現(xiàn)無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生,請你幫忙分析原因__________;
(5)原固體粉末不能確定的物質(zhì)是________。
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