請運用化學知識回答以下問題
(1)生鐵和鋼的主要成分是 ▲ ,煉鐵的主要設備是 ▲ 。
(2)已知試管內(nèi)的鎂條和鐵片表面均被打磨潔凈,且形狀、大小均相同;同時加入兩支試管中的稀鹽酸的質(zhì)量和質(zhì)量分數(shù)均相等。兩支長頸漏斗中產(chǎn)生的現(xiàn)象的不同之處是_______▲________。若實驗所用的金屬均過量,則甲裝置中產(chǎn)生的H2比乙裝置中產(chǎn)生的H2質(zhì)量___▲____(填“多”、“少”或 “相等”)。
(3) 衣服上的油污用汽油洗比用水洗效果更好,原因是 ▲ ,但若在水中加入洗滌劑,也會有很好的洗滌效果,原因是洗滌劑可以起到 ▲ 作用。
科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗結(jié)論正確的是
①既可說明甲烷具有可燃性,又說明了甲烷是由氫元素和碳元素組成
②既可說明二氧化碳的密度比空氣大,又說明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
③既可說明二氧化碳能溶于水,又說明了二氧化碳能與水反應
④既可說明水是由氫、氧元素組成,又可推導出水分子中氫原子和氧原子個數(shù)之比為2:1.
A.①②④ B.②④ C.③④ D.①②③
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列圖像能正確反映對應變化關系的是 ( )
A.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀 | B.在密閉的容器中點燃一定質(zhì)量的鎂條 | C.用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣 | D.將水電解一段時間:無論任何時刻,氧氣的質(zhì)量:氫氣的質(zhì)量=8:1 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
通過下列圖示實驗得出的結(jié)論中正確的是
A.圖1所示實驗既說明甲烷具有可燃性,又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素
B.圖2所示實驗既說明二氧化碳密度比空氣大,又說明二氧化碳不可燃也不支持燃燒
C.圖3所示實驗既說明電解水生成氫氣和氧氣,又說明水是由氫氣和氧氣組成的
D.圖4所示實驗既可探究可燃物的燃燒條件,又說明紅磷不是可燃物
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科目:初中化學 來源: 題型:
物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關。下列說法正確的是
A.武德合金可作保險絲,是因為其熔點低
B.洗潔精能洗去碗筷上的油污,是因為油污能溶于洗潔精
C.H2、C、CO常用于冶煉金屬,是因為它們具有還原性
D.液氧可用于火箭發(fā)射,是因為氧氣具有可燃性
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科目:初中化學 來源: 題型:
金剛石、石墨都是碳元素組成的單質(zhì),化學性質(zhì)相同而物理性質(zhì)不同的原因
A.同種元素組成,但原子排列不同 B.原子最外層電子數(shù)相同
C.都是碳元素組成 D.原子的相對質(zhì)量相同
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科目:初中化學 來源: 題型:
“歸納與比較”是化學學習的主要方法,下列關于CO2與CO的不同點比較錯誤的是
A.構(gòu)成:一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子
B.性質(zhì):CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO難溶于水,但能燃燒
C.用途:CO2可用于光合作用、滅火等;CO可作氣體燃料,還可用于人工降雨
D.危害:CO2會造成“溫室效應”;CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒
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