某純凈物X在空氣中完全燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2X+3O22CO2+4H2O,則X的化學(xué)式為( )
A.CH4 B.C2H5OH C.CH4O D.C2H2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省潛山市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是學(xué)好化學(xué)的基本要求。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中正確的是( )
A.在白醋中滴入紫色石蕊試液,溶液變成紅色
B.碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳
C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.白磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省南通市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
空氣是一種寶貴的資源,下列關(guān)于空氣成分的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%
B.餅干在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?/p>
C.稀有氣體通電發(fā)光是物理變化
D.空氣中的氧氣主要來(lái)自植物的光合作用
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:寧夏銀川市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
金剛石和石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因是
A.原子排列方式不同
B.原子大小不同
C.原子種類不同
D.原子數(shù)目不同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:寧夏銀川市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
加熱ag氯酸鉀和bg二氧化錳的混合物制取氧氣,至固體質(zhì)量不再減小為止,得到cg氯化鉀,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,則生成氧氣的質(zhì)量為( )
A.(a+b)g B.(a+b-c)g C.(a-c)g D.(a+b+c)g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:寧夏銀川市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
在下列化學(xué)式中,若X代表某種元素,它只有一種化合價(jià),則錯(cuò)誤的一個(gè)化學(xué)式是( )
A.X2O 3 B.X2Cl3 C.X(NO3)3 D.X2(SO4)3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省廣州市海珠區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
為了說(shuō)明二氧化碳能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng),老師演示了如下實(shí)驗(yàn):
取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花,將其噴水后,放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中(如下圖所示),并觀察到紫色紙花變紅。
(提出問(wèn)題)是什么物質(zhì)使紫色紙花變紅呢?
(提出假設(shè))使紫色紙花變紅的物質(zhì)可能是:
假設(shè)1:_____;
假設(shè)2:_____;
假設(shè)3:_____。
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)
要說(shuō)明是什么物質(zhì)使紫色紙花變紅,需要對(duì)以上相關(guān)假設(shè)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,請(qǐng)你寫出驗(yàn)證假設(shè)的實(shí)驗(yàn)方案,并將有關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容填入下表:_____
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
(得出結(jié)論)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)探究,說(shuō)明二氧化碳與水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省廣州市海珠區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖標(biāo)中,表示“禁止帶火種”的是
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省甘孜藏族自治州甘孜縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
下圖是實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的的實(shí)驗(yàn)裝置圖,試根據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題:
(1)裝置A中發(fā)生的化學(xué)方程式為_(kāi)____________,裝置C中觀察到的現(xiàn)象是________。
(2)裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說(shuō)明_____,它不能燃燒,也不能支持燃燒。由此可知,二氧化碳在生活中可用于____。
(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置E來(lái)收集二氧化碳時(shí),二氧化碳應(yīng)從_____(填“c端”或“d端”)通入。
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