鐵生銹實(shí)際上是鐵與
 
和
 
等物質(zhì)間相互作用發(fā)生的一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)．請(qǐng)舉出防止鐵生銹的一種方法
 
．
考點(diǎn)：金屬銹蝕的條件及其防護(hù)
專題：金屬與金屬材料
分析：鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果，使鐵制品與氧氣和水隔絕可以防止生銹，據(jù)此進(jìn)行分析解答．
解答：解：鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水等物質(zhì)間相互作用發(fā)生的一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)．
為了防止鋼鐵的銹蝕，人們常采用在其表面刷漆、涂油或鍍上其他金屬等覆蓋保護(hù)膜的方法，這些方法都能夠防止銹蝕的共同原理是隔絕氧氣和水．
故答案為：氧氣；水；刷漆等（合理即可）．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握鐵銹蝕的條件（鐵與氧氣、水同時(shí)接觸）、防止鐵制品生銹的原理與措施是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下面所提供的實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問題：

（1）寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱①
 
；②
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式：
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取O2、．、CO2時(shí)，都可選用的氣體發(fā)生裝置是
 
（填序號(hào)，下同）收集O2和CO2時(shí)都可選用的裝置是
 
．
（4）如圖中的裝置有一個(gè)是錯(cuò)誤的
 
．（填序號(hào)，下同）
（5）小冬選用如圖中的裝置進(jìn)行CO2的制取，他看到發(fā)生裝置中有氣泡冒出，然后把導(dǎo)氣管插入到澄清的石灰水中，未觀察到渾濁現(xiàn)象．其原因可能是（寫出一條即可）
 
．
（6）通過查閱資料得知：氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水，可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取．如果要制取氨氣你應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
，收集裝置是
 
．（填序號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥”．實(shí)際生活中以下做法中可取的是（　�。�
A、用工業(yè)酒精勾兌飲用酒
B、電線短路引發(fā)火災(zāi)，立即用水澆滅
C、用食醋除去水壺中的水垢
D、用高熔點(diǎn)的金屬做保險(xiǎn)絲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

圖表資料可以為我們提供很多信息，下列關(guān)于圖表提供的信息或應(yīng)用的說法中，不正確的是 （　　）
A、根據(jù)元素周期表，可以知道元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)以及相對(duì)原子質(zhì)量
B、根據(jù)酸堿鹽的溶解性表，可判斷酸堿鹽的溶解度
C、根據(jù)溶解度曲線圖，可以比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度
D、根據(jù)空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)，可知道空氣質(zhì)量級(jí)別和首要污染物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作要求，你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是
 
．
①為了方便，稱重時(shí)直接用手抓起藥品
②為了節(jié)約，把剩余的藥品放回原瓶中
③滴瓶上的滴管用過后，先用水洗凈再放回滴瓶
④用膠頭滴管滴加液體時(shí)，膠頭滴管懸空垂直于容器上方
⑤給試管中的液體加熱后，所盛液體必須達(dá)到試管容積的
2
3

⑥洗凈后的試管，放置晾干的正確方法是管口向下，并倒扣在試管架上．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下表是元素周期表的一部分，回答下列問題．

①原子序數(shù)為13的元素符號(hào)
 
．
②原子序數(shù)為14的物質(zhì)的氧化物的化學(xué)式
 
．
③原子序數(shù)為12、17號(hào)的元素組成化合物的化學(xué)式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2013年12月我國第一輛月球車“玉兔號(hào)”登月成功，為開發(fā)利用氦資源提供了可能．根據(jù)如圖的信息，判斷下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、氦元素的原子序數(shù)為2
B、氦元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 4.003
C、氦原子核外有2個(gè)電子
D、在化學(xué)反應(yīng)中，氦原子容易失去電子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，
 
發(fā)生改變，而
 
沒有發(fā)生改變．

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同步練習(xí)冊答案