【題目】新型凈水劑高鐵酸鉀（K2FeO4）為暗紫色固體，其中鐵元素的化合價為

A．+1 B．+2 C．+3 D．+6

【答案】D

【解析】

試題分析：在K2FeO4中，K元素的化合價為+1價，O元素的化合價為-2價，設該化合物中Fe元素的化合價為x，由化學式和化合物中正負化合價的代數(shù)和為零，則（+1）×2+x+（-2）×4=0，解得x=+6，選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(12分)化學來源于生活，服務于生活．請回答下列生活中的有關化學問題．

（1）用符合要求的字母填空

a．稀鹽酸

b．氯化鈉

c．氫氧化鈉

d．碳酸氫鈉

e．硫酸銅

①可用于治療胃酸過多的是

②可用于游泳池消毒的是

③可用于金屬表面除銹的是

④廚房里常見的調(diào)味品是

（2）天然氣或沼氣已在城鄉(xiāng)普遍入戶，請寫出天然氣燃燒的化學方程式

（3）節(jié)假日雙休日，去野炊實為一大快事．

①野炊所帶的如下物品中，由有機合成材料制成的是 (填字母)；

A．純棉毛巾 B．玻璃杯 C．塑料袋 D．鐵鍋

②野餐食譜如下：主食：饅頭

配菜：紅燒肉、豆腐湯、牛肉干，從營養(yǎng)角度來看，你認為食譜還應添加 (填字母) ；

A．炒雞蛋 B．牛奶 C．黃瓜 D．烤野兔肉

③同學們用洗滌劑除去油污，是利用了洗滌劑的 作用；

④野炊后同學們留下了一堆垃圾，他們準備分類堆放．其中不可放入可回收垃圾箱中的是_____(填字母)．

A．廢紙 B．果皮 C．易拉罐 D．塑料桶

（4）漂白粉可用于自來水的殺菌、消毒，它的有效成分是次氯酸鈣[Ca（ClO）2]，次氯酸鈣可發(fā)生如下反應：Ca（ClO）2+ X + H2O= CaCO3↓+ 2 HClO，則x的化學式為

（5）NH4Cl是常用的氮肥，但施用時不能和熟石灰混合施用，請用方程式解釋原因___________

（6）霧霾是一種災害性天氣現(xiàn)象，由于人類生產(chǎn)、生活向大氣中排放大量細顆粒物，如果通過大氣的自凈能力，又遇到靜穩(wěn)天氣，就會出現(xiàn)霧霾現(xiàn)象．請分析下列污染物中，會導致霧霾的是 (填字母)

A．二氧化硫 B．氫氧化物 C．一氧化碳 D．PM2．5

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鹽酸、稀硫酸在水溶液中都能產(chǎn)生H＋，故有許多共同的性質(zhì)．下列有關敘述正確的是（　�。�

A．打開盛有濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶瓶塞，在瓶口都有白霧

B．稀鹽酸和稀硫酸都可用于除鐵銹

C．濃鹽酸、濃硫酸都可用來干燥氧氣

D．在稀鹽酸、稀硫酸中滴加氫氧化鋇溶液，都有白色沉淀生成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示三個實驗能證明酸與堿發(fā)生反應。下列有關分析不正確的是

A．實驗1觀察到試管內(nèi)先產(chǎn)生藍色沉淀后沉淀消失，由此證明氫氧化銅與稀鹽酸發(fā)生反應

B．實驗2觀察到左側(cè)試管中氫氧化鈣粉末未溶解，右側(cè)試管中氫氧化鈣粉溶解，由此判斷氫氧化鈣與稀鹽酸發(fā)生反應，實驗中必須控制反應物的用量

C．實驗3加入的X若為氧化銅，則觀察到試管中溶液變?yōu)樗{色，從而證明酸與堿發(fā)生反應

D．實驗3加入的X若為酚酞試液，試液不變色，證明酸與堿發(fā)生反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在實驗室中，小明同學為了探究金屬與鹽溶液的反應規(guī)律，將一定質(zhì)量的某種金屬M的粉末放入AgNO3與Cu（NO3）2的混合溶液中，實驗過程及現(xiàn)象如圖所示，結(jié)合實際現(xiàn)象判斷，小明同學得出的以下結(jié)論中，錯誤的是

A．加入的金屬M一定不是單質(zhì)鐵 B．濾渣中可能含有金屬單質(zhì)M

C．濾渣中一定含有單質(zhì)銅 D．濾液中一定沒有銀離子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】火力發(fā)電廠的燃料主要是煤，煤燃燒排放的SO2、NO2等污染物不僅污染空氣，還會形成酸雨。某發(fā)電廠處理NO2的反應原理為CH4 + 2NO2 == CO2 + X + 2H2O，則X的化學式是：

A、C B、N2 C、CO D、O2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁、戊均為初中化學常見物質(zhì)。下圖反映了它們之間的相互關系，其中“一”表示相連的物質(zhì)間可以相互反應，“→”表示甲在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為戊。（反應條件、其他生成物已略去）請回答：

（1）若甲、乙均為黑色粉末，丙、丁、戊常溫下均呈氣態(tài)。

①戊的化學式是________；

②甲與乙反應的化學方程式為：_____________________。

③圖中反映了甲、丙、戊共有的化學性質(zhì)是_______________。

（2）若甲、乙、丙、丁、戊分別屬于不同類別的物質(zhì)，且甲是目前使用最多的金屬。

①寫出物質(zhì)甲的名稱 ；

②乙與丙反應的化學方程式為：_____________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（7分）某同學為驗證質(zhì)量守恒定律，向燒杯中加入40g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的硫酸銅溶液，另取兩只試管，向其中一只試管中加入一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液，向另一只試管中加入足量的稀硫酸。

第一步：如圖所示，將試管放入燒杯中并在天平上稱重。

第二步：先將氫氧化鈉溶液倒入燒杯中，能觀察到的反應現(xiàn)象是 ；隨后再將足量的稀硫酸倒入燒杯中，能觀察到的反應現(xiàn)象是 。

第三步：將兩只試管放回燒杯中，并將燒杯重新放在天平的左盤上，能觀察到天平指針 （填“偏左”、“偏右”或“保持不變”）。

計算：若使硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液恰好完全反應，計算參加反應的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了鑒定某種化肥，同學們進行了下列實驗：

（1）看外觀，白色晶體；

（2）取少量晶體與熟石灰混合，加熱混合物，聞到刺激性氣味；

（3）將少量晶體投入稀鹽酸中，晶體溶解，沒有氣體產(chǎn)生；

（4）將少量晶體溶于水，再加入BaCl2溶液，生成白色沉淀，再加入稀硝酸，沉淀不溶解．

根據(jù)上述判斷，此肥料是（ ）

A．NH4Cl

B．（NH4）2SO4

C．NH4HCO3

D．NH4NO3

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