生活處處有化學，安全時刻記心中。下列做法不合理的是                     

A．吃松花皮蛋時，為消除蛋中所含堿性物質(zhì)的澀味，可加入少量食醋  

B．炒菜時，油鍋不慎著火迅速用鍋蓋蓋滅    C．啟用閑置的地窖前先進行燈火試驗              

D．夜間發(fā)現(xiàn)家中天然氣泄漏，應立即開燈查明泄漏原因

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


 已知A、B、C、D、E是初中化學中常見的五種物質(zhì)，其中A、B均為黑色固體，C是造成大氣溫室效應的主要氣體．它們相互間在一定條件下存在以下轉(zhuǎn)化關系：
經(jīng)分析推斷，A、E物質(zhì)的化學式分別是A         ；E          ．A+C反應的化學方程式：                     ，該反應的類型是              ．

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科目：初中化學 來源： 題型：


A、B、C、D、E均為初中化學中不同類別的物質(zhì)，它們的變化關系如圖所示，其中紅色氧化物A在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為單質(zhì)B，“→”表示轉(zhuǎn)化關系，“—”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應。則：

（1）D的化學式為             ；

（2）C與E反應的化學反應方程式為                     。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質(zhì)分離方法錯誤的是（         ）

A．粗鹽提純的步驟：溶解→過濾→蒸發(fā)→冷卻結晶

B．除去C02中混有少量的CO：導出點燃

C．除去H2中混有的HCl：將氣體通過裝有NaOH溶液的洗氣瓶

D．除去銅粉中混有的CuO：用足量的稀硫酸浸泡后過濾、洗滌

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科目：初中化學 來源： 題型：


同學們在清理實驗室時，發(fā)現(xiàn)如下三個內(nèi)壁都有白色固體的細口瓶，請你和同學們一起完成清洗和以下探究活動。

（1）三個瓶中的白色固體一定是純凈物的是       （填化學式）。

（2）只用水不能清洗干凈的細口瓶是       （填“A”或“B”或“C”）。

（3）探究B瓶中白色固體的成分。

【提出問題】B中白色固體是什么物質(zhì)？

【猜想與假設】

猜想1：可能是CaCO3      猜想2：可能是Ca(OH)2    猜想3：可能是 CaCO3和Ca(OH)2的混合物。

【設計實驗】

①甲同學取白色粉末裝入試管中，加入少量的水、振蕩，發(fā)現(xiàn)有白色固體不溶解．于是他得出粉末中一定有CaCO3的結論。乙同學查閱了溶解性表（如下表），認為甲同學的結論不嚴密，理由是：　　　　　　　　　　　　　　。

OHˉ

Clˉ

CO32ˉ

NO3ˉ

Ca2+

微溶

溶

不

溶

②為了得出較嚴密的結論，他們進行了如下實驗，請完成下列實驗報告：

實驗步驟

可能觀察到的現(xiàn)象

結論

取上述試管中的上層清液，滴加1—2滴無色酚酞試液

往上述試管中的殘留的固體中加入稀鹽酸

白色粉末中    （填“有”或“無”） CaCO3

（4）最后用稀鹽酸和水將三個細口瓶洗凈，洗后液體倒入一個干凈的容器中，得到澄清無色溶液，寫出其中一定含有的溶質(zhì)                。

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科目：初中化學 來源： 題型：


綠色化學就是從源頭上消除對環(huán)境的污染，下列措施不符合綠色化學理念的的是

 A．積極發(fā)展太陽能產(chǎn)業(yè)                  B．增加燃煤火力發(fā)電廠

 C．降低化石能源在能源結構中的比例      D．加強氫能源的開發(fā)利用已知反應前后分子變化

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科目：初中化學 來源： 題型：


胃酸分泌過多的人不宜多飲碳酸型飲料，因為其中溶有較多的CO2氣體，該氣體能與水反應生成一種酸，該酸的化學式是        ，其水溶液能使紫色石蕊試液變        色；

   常用胃舒平（主要成分含氫氧化鋁）治療胃酸過多癥，該反應的化學方程式為                     ；向敞口放置一段時間后部分變質(zhì)的燒堿溶液中滴加稀鹽酸，產(chǎn)生的現(xiàn)象是             ，所發(fā)生的反應中，不屬于中和反應的化學方程式              。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下圖中A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖，請回答下列問題。

(1)以上四種粒子的結構示意圖中，屬于同種元素的粒子是__ __(填字母代號)。

(2)以上四種粒子中，能得到電子的是__(填字母代號)。

(3)D元素的名稱是_ __；D中x＝__。

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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗操作有誤或不規(guī)范，很可能造成實驗失敗甚至釀成事故。下列實驗操作正確的是(  )

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同步練習冊答案