【題目】已知A~H均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中A、C是組成元素相同的氣體,且c能產(chǎn)生溫室效應(yīng);B為紅棕色,是赤鐵礦的主要成分;F是紫紅色金屬;H是藍(lán)色沉淀。根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中反應(yīng)條件均已略去),請回答:
(l)寫出物質(zhì)B的化學(xué)式:_________。
(2)寫出序號對應(yīng)的化學(xué)方程式:①_________。②_________。
(3)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是_________。
【答案】(1)Fe2O3;(2)①3CO+Fe2O32Fe+3CO2;②Fe+CuCl2=FeCl2+Cu/Fe+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu;
(3)復(fù)分解反應(yīng)。
【解析】由題中提供的信息可知,A物質(zhì)為一氧化碳;B物質(zhì)為氧化鐵;C物質(zhì)為二氧化碳;D物質(zhì)為鐵單質(zhì);E為硫酸銅溶液;F物質(zhì)為金屬銅G物質(zhì)為硫酸亞鐵溶液;H物質(zhì)為氫氧化銅沉淀;故(1)物質(zhì)B的化學(xué)式Fe2O3;(2)序號對應(yīng)的化學(xué)方程式為①3CO+Fe2O32Fe+3CO2;②Fe+CuCl2=FeCl2+Cu/Fe+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu;(3)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是是復(fù)分解反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在鐵生銹條件的探究中,某興趣小組取3段光亮無銹的細(xì)鐵絲,繞成螺旋狀,放入3支干燥潔凈的試管底部,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)要保證有足夠長的時(shí)間來觀察現(xiàn)象。
一周后,B、C中無明顯現(xiàn)象,A中鐵絲生銹。對比實(shí)驗(yàn)A和C說明鐵生銹一定要有_____(化學(xué)式,下同)參加,同時(shí)還需要_____與其共同作用,形成鐵銹的主要成分化學(xué)式是_____;而鋁不易生銹的原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列敘述中正確的是( )
A. t1℃時(shí),甲和乙的溶解度相等,都是30
B. t1℃時(shí),將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出晶體的質(zhì)量一定相等
C. 溫度從t2℃降至t1℃時(shí),甲和乙的飽和溶液中析出晶體的質(zhì)量甲大于乙
D. t2℃時(shí),甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖回答有關(guān)問題。
(1)儀器a的名稱是_____;圖中可用于加熱KClO3制備O2的裝置為_____(填序號),化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。
(2)若用鐵片與稀鹽酸在A裝置中制備H2,鐵片應(yīng)放在_____;用F收集H2時(shí)導(dǎo)入氣體的導(dǎo)管端為_____(填“b”或“c”);檢驗(yàn)裝置D氣密性的方法是:用止水夾夾緊導(dǎo)管口的橡膠管后,_____,則氣密性良好。
(3)圖中可用于固液反應(yīng)制備氣體的裝置中,不能使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止的裝置是_____(填序號),原因是反應(yīng)過程中若用止水夾夾緊橡膠管后,_____。
(4)若用過氧化氫溶液制備O2,把F裝滿水,用排水法收集O2并測定氣體體積,應(yīng)在_____端(填“b”或“c”)連接上一個(gè)量筒。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)活動(dòng)小組在一次實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了如圖所示實(shí) 驗(yàn):先向A中注入一定量氯化鐵溶液,再注入一定量硫酸鈉溶液,此過程中觀察到的現(xiàn)象是(1) 。小組同學(xué)對無色溶液B產(chǎn)生了濃厚的興趣,進(jìn)行了進(jìn)一步的探究活動(dòng)。
【提出問題】B中含的離子有什么?
【實(shí)驗(yàn)探究】
【評價(jià)交流】甲同學(xué)結(jié)論(2) (填“正確”或“錯(cuò)誤”);乙同學(xué)的探究過程不正確,理由是(3) 。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)最終確定B中含有(4) (填離子符號),不含(5) (填離子符號)。
【歸納總結(jié)】由甲、乙、丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)對比得出,確定溶液中可能存在的不同離子是否存在的方法是:可根據(jù)待測離子與所加試劑反應(yīng)(6)
確定出存在的離子,同時(shí)推測出與(7)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(圖中鐵架臺等儀器均已略去)。在Ⅰ中加入試劑后,塞緊橡皮塞,立即打開止水夾,Ⅱ中有氣泡冒出;一段時(shí)間后關(guān)閉止水夾,Ⅱ中液面上升,溶液由無色變?yōu)闇啙帷7弦陨蠈?shí)驗(yàn)現(xiàn)象的Ⅰ和Ⅱ中應(yīng)加入的試劑是( )
A | B | C | D | |
Ⅰ | CaCO3、稀HCl | Na2CO3、稀H2SO4 | Zn、稀H2SO4 | Cu、稀H2SO4 |
Ⅱ | KNO3 | NaCl | BaCl2 | Ba(OH)2 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn)。請回答:
(1)甲實(shí)驗(yàn)中能夠說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)的現(xiàn)象是________。
(2)乙是除去精鹽中難溶性雜質(zhì)實(shí)驗(yàn)中的過濾操作,其中玻璃棒的作用是___________;過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,其可能的原因是_________(答出一種原因即可)。
(3)配制50g10%的氯化鈉溶液,量取所需要的水應(yīng)選擇____mL(填“10 ”“50 ”或“100 ”)的量筒;量取水的操作如圖丙所示,其他操作都正確,則所配溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___(填“>”“=”或“<”)10%。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】黃銅片是銅鋅合金;瘜W(xué)興趣小組為了測定黃銅中銅的含量,做如下實(shí)驗(yàn):
反應(yīng)①結(jié)束后,所加稀硫酸剛好反應(yīng)了一半,反應(yīng)②恰好完全反應(yīng)。請回答下列問題:
(1)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;
(2)根據(jù)已知條件列出求解黃銅中參加反應(yīng)①的物質(zhì)的質(zhì)量(x)的比例式_____;
(3)該黃銅中銅的含量_____;
(4)反應(yīng)②結(jié)束后,向所得溶液加入87.4g水,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____;
(5)若用含雜質(zhì)為32.5%的輝銅礦100t來冶煉黃銅,假設(shè)在冶煉的過程中銅的損失率為20%,則可冶煉上述黃銅的質(zhì)量為_____。
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