下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，能通過(guò)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是( )

A.CuO→Cu(OH)2 B.Fe→FeCl3 C.Cu→CuCl2 D.NaHCO3→NaCl

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不能達(dá)到對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? )

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

A檢查裝置的氣密性

B比較空氣與人體呼出的氣體中CO2含量

C測(cè)定空氣中氧氣的含量

D探究MnO2能否加快H2O2分解

實(shí)驗(yàn)方案

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年寧夏石嘴山市平羅縣中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，看圖回答問(wèn)題：

(1)P點(diǎn)的含義是_______________________。

(2)t3℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系是_________。

(3)a中含有少量b，應(yīng)采用_____________的方法提純a。

(4)t3℃時(shí)，把80g物質(zhì)a加入到200g水中充分?jǐn)嚢�、靜置，形成的是_____溶液(填“飽和”或“不飽和”)。

(5)t3℃時(shí)，等質(zhì)量a、b、c的飽和溶液分別降溫到t1℃，溶液質(zhì)量沒(méi)有變化的是_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年遼寧省錦州市中考模擬化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有稀鹽酸、石灰石、澄清石灰水、藥匙、鑷子、玻璃片、火柴、棉花以及下列儀器：

（1）若要制取二氧化碳，應(yīng)選擇④錐形瓶和__________（填序號(hào))。使用②時(shí)，下端管口必須伸到液面以下，這是為了________________________。

（2）若補(bǔ)充一種藥品和一種儀器__________（填儀器名稱）還能制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年遼寧省錦州市中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

理化知識(shí)在生產(chǎn)、 生活中有著廣泛的應(yīng)用。

（1）人體攝入_______元素不足或過(guò)量均會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾病。

（2）保險(xiǎn)絲（鉛銻合金）比組成它的純金屬的熔點(diǎn)______________。

（3）用適量稀鹽酸可以除去鐵制品表面的鐵銹，寫出化學(xué)反應(yīng)方程式__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年遼寧省錦州市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成黑色固體

B.盛有濃鹽酸的試劑瓶敞口放置，瓶口會(huì)產(chǎn)生白煙

C.硬水中加入肥皂水容易起浮渣，泡沫較少

D.通過(guò)洗滌劑的乳化作用，可將食用油溶解于水形成溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省鹽城市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

在由CH4和H2組成的混合氣體中，測(cè)知碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60％，則該混合氣體完全燃燒生成二氧化碳和水的質(zhì)量比為

A.11∶18 B.22∶9 C.1∶1 D.11∶27

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省臨沂市沂南縣2018-2019學(xué)年度九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

金屬鎂可與熱水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣: 所得溶液呈堿性，可使酚酞溶液顯紅色。某同學(xué)將鎂條放在水中煮沸，趁熱取出部分溶液，滴加酚酞溶液，變?yōu)榧t色，放置在空氣中一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)溶液的紅色褪去了。

[查閱資料]溶液紅色褪去的原因是溶液堿性減弱。

[提出問(wèn)題]導(dǎo)致溶液堿性減弱的原因是什么?

[假設(shè)與分析]

假設(shè)1:可能是氫氧化鎂與N2或O2發(fā)生了反應(yīng)。

假設(shè)2:可能是溶液吸收了空氣中的________________。

假設(shè)3:可能是氫氧化鎂的溶解度隨溫度的降低而________________。

由堿的性質(zhì)可知，假設(shè)1不成立。

[實(shí)驗(yàn)探究]

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

1.取上述紅色溶液，保持溫度不變，在空氣中放置一段時(shí)間，觀察現(xiàn)象。

①______

假設(shè)2成立

2.取上述紅色溶液，②________，③__________觀察現(xiàn)象。

紅色褪去

假設(shè)3成立

[拓展延伸]

（1）將一小塊金屬鈉投入硫酸銅溶液時(shí)，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀。分析原因是其中發(fā)生了兩步化學(xué)反應(yīng):.①,②______（請(qǐng)寫出該步反應(yīng)的化學(xué)方程式）。

（2）除上述金屬外，根據(jù)金屬活動(dòng)性順序，預(yù)測(cè)_________也能跟硫酸銅溶液反應(yīng)產(chǎn)生上述現(xiàn)象（舉一例即可）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年海南省中考模擬（N0.001）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列過(guò)程吸收熱量的是

A. 氫氧化鈉固體溶丁水 B. 硝酸銨固體溶于水

C. 把水加入生石灰中 D. 氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應(yīng)

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