2015年5月21日至25日,第三屆中國國際礦物寶石博覽會在湖南舉行,邵陽地區(qū)蘊藏著豐富的礦產(chǎn)資源.

(1)下列礦石的主要成分屬于氧化物的是  (填序號).

(2)鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬.生活中用鐵鍋做飲具,主要利用鐵的  性;防止鐵鍋生銹,常用的方法有  

(3)有X、Y、Z三種金屬,它們具有如下性質(zhì):

①X、Z均不與稀鹽酸反應(yīng)  ②Y+2HCl=YCl2+H2↑   ③X+Z(NO32=X(NO32+Z

則X、Y、Z三種金屬活動性由強到弱的順序是  


考點:

金屬元素的存在及常見的金屬礦物;金屬的物理性質(zhì)及用途;金屬活動性順序及其應(yīng)用;金屬銹蝕的條件及其防護;從組成上識別氧化物..

專題:

金屬與金屬材料.

分析:

根據(jù)已有的知識進行分析解答,氧化物是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物;根據(jù)鐵的性質(zhì)以及防銹的方法解答;在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,據(jù)此解答.

解答:

解:(1)A、赤鐵礦的成分是氧化鐵,屬于氧化物,B、菱鐵礦的成分是碳酸亞鐵,含有三種元素,不是氧化物,C輝銅礦的成分是硫化亞銅,不含有氧元素,不屬于氧化物,故填:A;

(2)用鐵鍋做飲具,主要利用鐵的導(dǎo)熱性;防止鐵鍋生銹,可以將鐵鍋洗凈擦干,不與水接觸,故填:導(dǎo)熱,洗凈擦干;

(3)①X、Z均不與稀鹽酸反應(yīng),說明XZ在氫的后面,②Y+2HCl=YCl2+H2↑,說明Y在氫的前面,③X+Z(NO32=X(NO32+Z,說明X在Z的前面,故活動性順序為:Y>X>Z,故填:Y>X>Z.

點評:

本題考查的是金屬材料的應(yīng)用的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的金屬的性質(zhì)以及金屬活動性順序的意義進行.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


空氣中含量最多的氣體是(  )

 

A.

氮氣

B.

二氧化碳

C.

稀有氣體

D.

氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實驗室里常用稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)來制取二氧化碳,F(xiàn)有250 g碳酸鈣與足量的稀鹽酸反應(yīng),可以制取的二氧化碳在標(biāo)準狀況下的體積是多少?(標(biāo)準狀況下CO2的密度1.977 g/L)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


2014年12月16日,滬昆高鐵長懷段正式開通,極大方便了市民出行,促進邵陽地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展.建設(shè)中用到Fe2O3+2AlAl2O3+2Fe對鋼軌中的縫隙進行焊接,該反應(yīng)的基本類型是(  )

 

A.

復(fù)分解反應(yīng)

B.

化合反應(yīng)

C.

置換反應(yīng)

D.

分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的說法中,正確的是(  )

 

A.

CO的含量增加會導(dǎo)致溫室效應(yīng)

 

B.

室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止CO中毒

 

C.

CO和CO2組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

 

D.

大氣中CO2的消耗途徑主要是綠色植物的光合作用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某班同學(xué)用氧化鈉溶液和稀鹽酸進行中和反應(yīng)實驗:

(1)甲同學(xué)實驗操作如圖:

  在燒杯中加入約5mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴無色酚酞溶液,此時溶液呈  色.

接著用滴管滴入一定量的稀鹽酸,再用玻璃棒  ,發(fā)現(xiàn)溶液為無色,于是甲同學(xué)得出兩者恰好中和的結(jié)論,反應(yīng)的化學(xué)方程式為  

(2)乙同學(xué)對甲同學(xué)的結(jié)論提出了質(zhì)凝,并對反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分進行探究.

【實驗探究】

反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么?

猜想一:只有NaCl

猜想二:NaCl和HCl

猜想三:NaCl和NaOH

以上猜想中,你覺得不合理的是  

為了驗證另外兩種猜想,乙同學(xué)設(shè)計如下實驗方案:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量反應(yīng)后的溶液于試管中滴入Na2CO3溶液

 有氣泡產(chǎn)生 

猜想二成立

【反思交流】

實驗結(jié)束后,廢液處理方法正確的是  (填序號).

A.倒入下水道   B.倒入廢液缸   C.帶出實驗室.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列關(guān)于葡萄糖(C6H12O6)的說法中,正確的是( 。

 

A.

葡萄糖是一種氧化物

 

B.

葡萄糖中含有6個氫分子

 

C.

葡萄糖的相對分子質(zhì)量是180g

 

D.

葡糖糖由碳、氫、氧三種元素組成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列氣體能供給呼吸的是( 。

 

A.

氮氣

B.

氧氣

C.

二氧化碳

D.

二氧化硫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


常溫下,氯氣(Cl2)是一種黃綠色由刺激性氣味比空氣重的有毒氣體,常用于自來水消毒,原因是氯氣能與水反應(yīng)生成次氯酸(HClO)和氯化酸,其中次氯酸能殺菌消毒,次氯酸不穩(wěn)定,見光易分解成氯化氫和一種單質(zhì)氣體.根據(jù)以上信息回答下列問題:

(1)氯氣的物理性質(zhì)是(只寫2點)      

(2)寫出次氯酸中氯元素的化合價      

(3)寫出氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式      

(4)寫出次氯酸分解的化學(xué)反應(yīng)方程式      

 

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