Question

19．請根據(jù)下列裝置，回答問題：

（1）寫出標(biāo)號①②的儀器名稱：①長頸漏斗，②水槽．
（2）常溫下，用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B（填序號，下同），可選用裝置D能收集到較純凈的H₂．
（3）實驗室通常用過氧化氫和二氧化錳反應(yīng)制取氧氣，
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
用C裝置收集氧氣，判斷氧氣已收集滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿．
（4）用高錳酸鉀制取O₂，裝置A還需做的一點改動是在試管口塞一團棉花；反應(yīng)過程中氧原子的利用率是25%．
（5）高錳酸鉀完全分解后，通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳（二氧化錳不溶于水）．正確操作的先后順序是b、c、d、a（填寫選項序號）．
a．烘干    b．溶解    c．過濾    d．洗滌
（6）把（5）中濾液蒸發(fā)結(jié)晶可得到錳酸鉀晶體，在蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是防止液體外濺．
（7）用裝置F制取氣體，在反應(yīng)過程中，用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管，過一會兒反應(yīng)就會停止．其原因是氣體增多，壓強增大，把液體壓入長頸漏斗，固體藥品和液體藥品分離．

Answer 1

分析 （1）要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法； 
（2）通常情況下，鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，氫氣難溶于水，密度比空氣��；
（3）通常情況下，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣；                                                        
氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水；
（4）高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；                                                                
為了防止高錳酸鉀進入導(dǎo)管，通常在試管口塞一團棉花；
（5）通過溶解、過濾、洗滌、烘干可以回收不溶于水的物質(zhì)；
（6）玻璃棒的用途有攪拌、引流、轉(zhuǎn)移物質(zhì)等；
（7）不同的實驗裝置，功能不同．

解答 解：（1）①是長頸漏斗，通過長頸漏斗可以向反應(yīng)容器中注入液體藥品；②是水槽，常用于排水法收集氣體．
故填：長頸漏斗；水槽．
（2）用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣不需要加熱，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B裝置；
因為氫氣的密度比空氣小，可以用向下排空氣法收集，氫氣不溶于水，可以用排水法收集，利用排水法收集的氫氣比用排空氣法收集的氫氣更純凈，因此應(yīng)該用D裝置收集．
故填：B；D．
（3）用過氧化氫和二氧化錳反應(yīng)制取氧氣時，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
用C裝置收集氧氣，判斷氧氣已收集滿的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿．
故填：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿．
（4）用高錳酸鉀制取O₂，裝置A還需做的一點改動是在試管口塞一團棉花；
反應(yīng)過程中，其中有25%的氧原子轉(zhuǎn)化成氧氣，因此氧原子的利用率是25%．
故填：25%．
（5）正確操作的先后順序是溶解、過濾、洗滌和烘干．

故填：b、c、d、a．
（6）把（5）中濾液蒸發(fā)結(jié)晶可得到錳酸鉀晶體，在蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是防止液體外濺．
故填：防止液體外濺．
（7）用裝置F制取氣體，在反應(yīng)過程中，用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管，過一會兒反應(yīng)就會停止，其原因是用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管時，U型管中的氣體增多，壓強增大，把液體壓入長頸漏斗，固體藥品和液體藥品分離．
故填：氣體增多，壓強增大，把液體壓入長頸漏斗，固體藥品和液體藥品分離．

點評 本題主要考查儀器的用途、反應(yīng)表達式的書寫，實驗裝置的選擇，選擇發(fā)生裝置時，要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素；選擇收集裝置時，要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素．