實驗室中有一包由KCl、MgSO4和CaCl2組成的固體混合物,某校研究性學習小組的同學為了得到純凈的 KCl,設計了如下實驗方案:
(1)操作a的名稱是_____,其中玻璃棒的作用是_____。
(2)加入的Y溶液是_____;寫出KCl的一種用途_____。
(3)加入氫氧化鋇溶液發(fā)生的主要化學反應方程式為_____。
科目:初中化學 來源:2020年山東省泰安市中考模擬化學試卷 題型:填空題
下圖是某一變化過程的微觀示意圖,請回答下列問題:
(1)請寫出上述變化中發(fā)生反應的化學方程式____________________。
(2)由上述示意圖可獲得的信息是__________________________。(寫出一條)
(3)“ ”和“
”化學性質不同的原因是__________________________。
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科目:初中化學 來源:山東省煙臺市2018-2019學年八年級下學期期中化學試卷 題型:單選題
下圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“●”和“○”分別表示兩種不同質子數(shù)的原子,其中可能表示氧化物的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中化學 來源:甘肅省2019-2020學年度九年級單元測試化學試卷(練習一) 題型:單選題
下列圖象與對應實驗相符合的是
A.圖①表示向pH=13的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH=1的 鹽酸
B.圖②表示向溶質質量分數(shù)相同、等質量的稀硫酸中分別加入足量的金屬鎂和鋅
C.圖③表示將一定質量的不飽和硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)至有晶體析出
D.圖④表示向氫氧化鈉與氯化鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸
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科目:初中化學 來源:甘肅省2019-2020學年度九年級單元測試化學試卷(練習一) 題型:單選題
下列說法中正確的是( )
A.不同的元素可以組成不同的物質,同種元素只能組成同一種物質
B.使用無鉛汽油,禁止含鉛物質排放,是減少汽車尾氣污染的措施之一
C.河水、湖水等天然水經(jīng)沉淀、過濾、吸附等凈化處理后,就得到澄清的純水
D.汽油能除去衣服上的油污,是因為汽油與油污發(fā)生了乳化作用
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科目:初中化學 來源:安徽省毫州市2019-2020學年九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
推理是一種重要的化學思維方法,以下推理正確的是( )
A.碳酸鹽與酸反應放出氣體,能與酸反應放出氣體的物質不一定是碳酸鹽
B.中和反應一定有鹽和水生成,生成鹽和水的反應一定是中和反應
C.酸性溶液不能使酚酞溶液變色,不能使酚酞溶液變色的溶液一定顯酸性
D.氧化物中一定含有氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物
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科目:初中化學 來源:安徽省毫州市2019-2020學年九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
下列生產(chǎn)、生活中的變化,屬于化學變化的是( )
A.干冰升華 B.
鐵釘銹蝕
C.活性炭凈水 D.
風力發(fā)電
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科目:初中化學 來源:河北省唐山市2019-2020學年第一輪復習空中課堂化學試卷 題型:單選題
化學用語是學習化學的重要工具.下列化學用語表示正確的是( )
A. 兩個氯原子:Cl2 B. 氧化鋁:AlO
C. 鈣離子:Ca+2 D. 鉀元素:K
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科目:初中化學 來源:山東省臨沂市沂水縣2018-2019學年九年級下學期期中化學試卷 題型:計算題
小王同學借助氧氣傳感器探究微粒的運動,用數(shù)據(jù)處理軟件實時繪出氧氣體積分數(shù)隨時間變化的曲線。現(xiàn)收集一塑料瓶氧氣進行以下三步實驗:①敞口放置;②雙手貼在塑料瓶外壁上;③將塑料瓶的瓶口朝下。三步實驗中,測得氧氣的體積分數(shù)隨時間變化的曲線依次為圖乙中的MN段、NP段和PQ段。
⑴ 能夠說明氧分子不斷運動的曲線是(填字母序號)______。
a. MN段 b. NP段 c. PQ段
⑵ MN段和NP段相比較,說明______________________。
⑶ 隨著實驗的進行,傳感器測出氧氣的體積分數(shù)約為______時幾乎不再變化。
⑷ 現(xiàn)要制取4.8g氧氣, 試計算:至少需要加熱多少克氯酸鉀固體來制取?_______________
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