銀杏果中含有銀杏酸(銀杏酸化學(xué)式為C22H34O3),下列有關(guān)銀杏酸說(shuō)法正確的是
A. 從宏觀上看:銀杏酸分子由碳、氫、氧三種元素組成
B. 從微觀上看:銀杏酸由22個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成
C. 從類別上看:銀杏酸屬于有機(jī)化合物
D. 從質(zhì)量上看:銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為11:17
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市錫山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常要考慮下列問(wèn)題:
(1)選擇合理的制取裝置。
用如下圖所示裝置制取氣體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
①儀器a的名稱是__。
②選用A加熱KMnO4制O2,裝置需要改進(jìn)的地方是__,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_。
③實(shí)驗(yàn)室用Zn和稀硫酸制取H2的化學(xué)方程式為_(kāi)_。
④實(shí)驗(yàn)室可用亞硝酸鈉(NaNO2)和NH4Cl的飽和溶液加熱法制備N2,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是__(寫出一種組合,填序號(hào))。
(2)檢驗(yàn)、除雜和尾氣處理。
①通過(guò)飽和NaHCO3溶液洗氣,可除去CO2中的HCl。洗氣時(shí)化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_。
②實(shí)驗(yàn)室制備下列氣體時(shí),一般需要進(jìn)行尾氣處理的是__(填序號(hào))。
a H2 b CO c CO2 d SO2
(3)反應(yīng)裝置的改進(jìn)和反應(yīng)條件的探究。
某實(shí)驗(yàn)小組為了探究影響H2O2分解制取氧氣快慢的因素,進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | H2O2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)/% | H2O2溶液的體積/ml | 溫度/℃ | MnO2粉末的用量/g | 收集氣體的體積/ml | 收集氣體所需的時(shí)間/s |
A | 5 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | a |
B | 15 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | b |
C | 30 | 5 | 35 | 0.1 | 4 | c |
D | 30 | 5 | 55 | 0.1 | 4 | d |
①欲探究溫度對(duì)H2O2分解快慢的影響,應(yīng)該選擇的對(duì)照實(shí)驗(yàn)組是__(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))。
②該小組利用如下左圖所示裝置探究MnO2質(zhì)量對(duì)H2O2分解快慢的影響:在三份8.0ml3%的H2O2溶液中分別加入0.03g、0.06g和0.08gMnO2粉末,獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下右圖所示(溫度變化忽略不計(jì),產(chǎn)生氧氣的體積與裝置內(nèi)的壓強(qiáng)成正比)。通過(guò)對(duì)曲線圖的分析,將推理得出的結(jié)論填寫在下列空白中。
結(jié)論I:在其他條件不變的情況下,所用MnO2質(zhì)量越大,H2O2的分解速率__。
結(jié)論II:在其他條件不變的情況下,所用MnO2質(zhì)量越大,生成氧氣的總量__。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津河?xùn)|區(qū)2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)分別加入足量的水中,充分?jǐn)嚢韬,不能形成溶液的?/p>
A.植物油 B.食鹽 C.蔗糖 D.味精
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年河北省中考模擬大聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
根據(jù)下圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論正確的是( )
A.乙試管中產(chǎn)生氣泡速率大于甲試管中產(chǎn)生氣泡速率,說(shuō)明金屬活動(dòng)性:鎂>鐵
B.蠟燭由低到高依次熄滅,說(shuō)明通常狀況下CO2不能燃燒,不支持燃燒,密度大于空氣
C.甲試管中的鐵釘生銹,乙試管中的鐵釘不生銹,說(shuō)明只需與水接觸鐵釘就會(huì)生銹
D.向盛有NaOH固體的試管中滴加稀硫酸,燒杯中飽和的澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明H2SO4與NaOH發(fā)生中和反應(yīng)放出熱量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年河北省中考模擬大聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
為了測(cè)定空氣中氧氣的含量,某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A.該實(shí)驗(yàn)可用碳粉來(lái)代替銅粉進(jìn)行測(cè)定
B.該實(shí)驗(yàn)方法利用的是間接測(cè)量的方法
C.造成該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差的原因可能是銅粉的量不足
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,密閉裝置內(nèi)剩余氣體的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年河北省中考模擬大聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)符號(hào)中的數(shù)字“2”表示的意義不正確的是( )
A.2Na:“2”表示兩個(gè)鈉元素 B.NO2:“2”表示一個(gè)二氧化氮分子含有兩個(gè)氧原子
C.2OH﹣:“2”表示兩個(gè)氫氧根離子 D.:“+2”表示鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省石家莊市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
將一定量的鋅粉加入到硝酸銅、硝酸鎂、硝酸銀的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若所得濾液呈藍(lán)色,則該過(guò)程中,一定發(fā)生的化學(xué)方程式為_(kāi)______________。
(2)若向?yàn)V渣中加入稀鹽酸后有氣泡產(chǎn)生,則濾液中一定存在的物質(zhì)是______________。
(3)若某同學(xué)猜想濾液中的溶質(zhì)可以為硝酸鎂、硝酸鋅、硝酸銀三種物質(zhì)同時(shí)存在的情況,你認(rèn)為該猜想___________。(填“合理”或“不合理”),原因是__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省石家莊市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
用黑鎢礦[主要含鎢酸亞鐵(FeWO4)]可制得金屬鎢。鎢酸亞鐵中鎢元素(W)的化合價(jià)為( )
A. -2 B. +2 C. +4 D. +6
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年山東省棗莊市中考二;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)小組研究鹽酸、氫氧化鈣兩種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),做了如下圖所示8個(gè)實(shí)驗(yàn)。
已知:Na2CO3 + CaCl2CaCO3↓ + 2NaCl
(1)實(shí)驗(yàn)后某試管中為黃色溶液,該試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。
(2)實(shí)驗(yàn)后某試管中為紅色溶液,向其中加入足量的________,溶液變?yōu)闊o(wú)色。由此推斷,該試管中最初盛有的物質(zhì)是________。
(3)實(shí)驗(yàn)后某試管的底部有白色固體,過(guò)濾后向?yàn)V液中滴加稀鹽酸,一段時(shí)間后有氣泡出現(xiàn)。由此推斷,該試管中最初發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。
(4)實(shí)驗(yàn)后某試管中只得到無(wú)色溶液,向其中加入足量的Na2CO3溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象。由此推斷,該試管中最初發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______,原無(wú)色溶液中的溶質(zhì)是(寫出所有可能)________。
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