類生活需要的能量大部分來自化學反應。下列能量轉化不是由化學變化產(chǎn)生的是( )
A、利用太陽能給水加熱 B、用鋰電池給手機供電
C、發(fā)電廠利用煤燃燒發(fā)電 D、使用液化石油氣煮飯
科目:初中化學 來源: 題型:
實驗室常用草酸(化學式為H2C2O4)和濃硫酸混合加熱制備一氧化碳,其反應方程式為:H2C2O4 CO↑+CO2↑+H2O。下圖是制備干燥的CO,再用CO還原氧化銅并檢驗其反應產(chǎn)物的實驗裝置。
①從安全角度講,實驗開始時應先加熱 (9) (填A或C)處。
②寫出C處反應的化學方程式 (10) ,D處的現(xiàn)象 (11) 。
③為了能正確檢驗反應后的產(chǎn)物,某同學認為在裝置 (12) 和 (12) 之間
還應增加個洗氣瓶(右圖),該同學在洗氣瓶中加入的溶液是 (13) 。
④從環(huán)保的角度講,該裝置存在的缺陷是 (14) 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
關于各元素相對含量說法正確的是
A.地殼中含量最高的元素是氧 B.海洋中含量最高的元素是氯
C.空氣中含量最高的元素是碳 D.人體中含量最多的元素是氫
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科目:初中化學 來源: 題型:
請結合下圖回答問題:
(1)寫出有標號的儀器名稱:① ,請寫出該儀器一個用
途 。
(2)實驗室用氯酸鉀制O2的化學反應類型為 ,實驗室用于制O2,其反應物中必需含有 元素。用A、 裝置制取O2時,你選擇的理由是 。在反應過程中,A裝置試管口有水生成,其發(fā)生了 變化。
(3)實驗室用F裝置制取CO2,若要停止反應,關閉活塞,你觀察到的實驗現(xiàn)象有:
、 等。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列物質(zhì)的化學式和相應的名稱均正確的是( )
A、MgCl2 氯化鎂 B、O3 氧氣 C、O4Fe3 氧化鐵 D、Fe(OH)2 氫氧化鐵
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科目:初中化學 來源: 題型:
下圖表示的是某化學反應前后物質(zhì)的微粒變化,其中
分別表示X、Y、Z三種物質(zhì)的分子。該反應的化學方程式中,X、Y、Z三種物質(zhì)的化學計量數(shù)之比為( )
A、1∶1∶1 B、1∶2∶1
C、2∶1∶2 D、4∶1∶2
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下圖中A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖,請回答下列問題。
A B C D
(1)以上四種粒子的結構示意圖中,屬于同種元素的粒子是 (填字母代號);
(2)以上四種粒子中,易得到電子的是 (填字母代號);
(3)D元素的名稱是 ;
(4)以上元素的化學性質(zhì)相似的是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,建設節(jié)約型社會是每個公民的職責.下列認識或行為合理的是( 。
| A. | 氫氣是比天然氣更理想的燃料,應不惜一切代價盡早推廣使用 |
| B. | 大力提倡生態(tài)農(nóng)業(yè),禁止化肥和農(nóng)藥的生產(chǎn) |
| C. | 為了提高水資源的利用率,直接用工廠排放的廢水灌溉農(nóng)田 |
| D. | 煤和石油是不可再生的資源,必須綜合開發(fā)利用 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
用化學符號表示:
(1)正一價的氫元素 ;(2)兩個氫原子 ________;(3)兩個氫氣分子 _________ ;
(4)氫氧根_________。
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