【題目】如圖是初中化學(xué)常見的實驗裝置,請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識,回答有關(guān)問題:
(1)氣體的制取裝置: ①寫出帶有標(biāo)號儀器的名稱:a、b .
②用KClO3和MnO2制取O2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填序號,下同);用稀硫酸和鋅粒制取H2應(yīng)選用的收集裝置是或E.
(2)氣體的制取原理: ①實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,其中二氧化錳起作用,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,
②實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為: .
(3)氣體的凈化和檢驗: ①實驗制取的O2中含有水蒸氣,若使用F裝置對氧氣進行干燥,則裝置內(nèi)放入的藥品是 , 氣體應(yīng)從端(填字母“g”或“h”)通入.
②若要探究所得二氧化碳?xì)怏w中是否含有揮發(fā)出來的HCl氣體,可將生成的氣體通入溶液中.
【答案】
(1)鐵架臺;集氣瓶;A;C
(2)催化;2H2O2 2H2O+O2↑;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
(3)濃硫酸;h;硝酸銀
【解析】解:(1)鐵架臺是常用的夾持儀器,集氣瓶是收集氣體的儀器,如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集;所以答案是:①鐵架臺;集氣瓶;②A;C;(2)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,其中二氧化錳起催化作用;過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;實驗室制取CO2 , 是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;所以答案是:①催化;2H2O2 2H2O+O2↑;②CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)濃硫酸可以干燥氧氣,并且長進短出;若要探究所得二氧化碳?xì)怏w中是否含有揮發(fā)出來的HCl氣體,可將生成的氣體通入硝酸銀溶液中,觀察是否有白色沉淀生成;所以答案是:①濃硫酸;h;②硝酸銀;
【考點精析】利用催化劑的特點與催化作用和書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知催化劑(觸媒):在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì).(一變兩不變)催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫催化作用;注意:a、配平 b、條件 c、箭號.
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【題目】雞蛋殼中Ca3(PO4)2、Mg3(PO4)2約占2.8%,這兩種物質(zhì)都屬于( )
A.金屬單質(zhì)
B.酸
C.氧化物
D.化合物
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【題目】下列有關(guān)健康的說法錯誤的是( )
A.奶、蝦皮、豆類中含有豐富的常量元素鈣
B.人類食物所供給的總能量中60%~70%來自糖類
C.用亞硝酸鈉代替食鹽烹調(diào)食物
D.一些微量元素是人體的非必須元素,如:鋁、鋇、鈦等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2015年中國科學(xué)家屠呦呦因青蒿索(C15H22O5)和雙氫青蒿素(C15H24O5)而榮獲了諾貝爾獎.下列有關(guān)說法中不正確的是( )
A.青蒿素比雙氫青蒿素少兩個氫原子
B.青蒿素中C,H,O三種元素的質(zhì)量比是90:11:40
C.青蒿素和雙氫青蒿索分子中碳、氧原子個數(shù)比都為3:1
D.青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比雙氫青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2016國際環(huán)保物聯(lián)網(wǎng)高峰論壇10月30日在無錫開幕.下列做法不利于環(huán)境保護的是( )
A.建設(shè)海綿城市減少水的流失
B.積極植樹造林種草
C.嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用
D.工業(yè)廢水直接排放
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