11．現(xiàn)有4瓶失去標簽的溶液，它們分別是NaOH溶液、HCl溶液、MgCl2溶液和酚酞試液．若不用其他試劑，最多能鑒別出（　�。�
A．一種B．兩種C．三種D．四種

分析 在不另加試劑就能鑒別的題目中，首先觀察有無有特殊顏色的物質(zhì)，若有，將有顏色的溶液鑒別出來，然后再借用這種溶液鑒別其它溶液把其它沒有確定出的物質(zhì)確定出來；若都沒有顏色就將溶液兩兩混合，根據(jù)混合后的現(xiàn)象進行分析鑒別．

解答 解：現(xiàn)有4瓶失去標簽的溶液，它們分別是NaOH溶液、HCl溶液、MgCl2溶液和酚酞試液．組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時，變紅色的是氫氧化鈉溶液和酚酞溶液，另外兩種溶液為鹽酸和氯化鎂溶液，再將這兩種溶液分別滴加至變紅色的溶液中，能使紅色消失的是鹽酸，無明顯變化的是氯化鎂溶液；再將氯化鎂溶液滴加至氫氧化鈉溶液和酚酞溶液中，產(chǎn)生白色沉淀的是氫氧化鈉溶液，無明顯變化的是酚酞溶液；故不用其他試劑，最多能鑒別出4種．
故選：D．

點評 解答不另加試劑就能鑒別的題目時，若選項中有帶色的離子，首先鑒別，然后再鑒別其它的物質(zhì)；若都沒有顏色，可將溶液兩兩混合，根據(jù)混合后的現(xiàn)象進行鑒別．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列能與酸反應(yīng)生成鹽和水的氧化物是（　�。�
A．H2OB．NaOHC．CO2D．CuO

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．根據(jù)如圖裝置填空：

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：①酒精燈，②長頸漏斗．
（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是B，可選用的收集裝置是D或E，化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（4）如果用如圖F所示裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從a（填“a”或“b”）端管口通入．
（5）實驗室用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫（H2S）氣體，硫化氫氣體的密度比空氣的密度大，能溶于水形成氫硫酸．根據(jù)以上知識推斷：實驗室制取硫化氫氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置為B，收集裝置為E．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．廚房中常可看到許多調(diào)味品，以下調(diào)味品放入水中，會出現(xiàn)與其他三項不一樣現(xiàn)象的是（　�。�
A．味精B．食鹽C．白醋D．芝麻油

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．氣象預(yù)報對人們的生活及工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和軍事、科研等各行各業(yè)都具有重要的意義，當前的氣象預(yù)報已發(fā)展到利用超級計算機進行長期天氣預(yù)報．但人們也可以觀察自然現(xiàn)象來進行短期氣象預(yù)報，如觀察水塘中魚類的浮游狀態(tài)，當發(fā)現(xiàn)水塘中大量的魚浮上水面，并大口呼吸時，往往預(yù)示著即將下大雨，因為要下雨的地方，往往大氣壓變低（選填“高”或“低”），使氧氣在水中的溶解度減小（選填“增大”或“減小”），迫使魚類上浮水面進行呼吸．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．以下是小文在家里找到的一些物品．
（1）下列Vc泡騰片的主要成分中屬于有機物的是A（填字母序號）．
A、維生素C（C6H8O6）   B、檸檬酸（H2O2）    C、潔廁靈（HCl）
（2）在一個試管中加入少許MnO2，再倒入彩漂劑，會產(chǎn)生大量氣泡，此氣體是氧氣．
（3）潔廁靈在使用時要避免和大理石地面接觸，其原因是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（寫出化學反應(yīng)方程式）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列氣體既能用氫氧化鈉固體、又能用濃硫酸干燥的是（　�。�
①H2②O2③CO2④SO2⑤CO       ⑥HCl       ⑦NH3．
A．①②B．①②⑤⑦C．全部D．①②⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．在實驗室里，小明與同學欲用如圖所示裝置和藥品制取初中化學常見氣體并驗證其有關(guān)性質(zhì)．

（1）寫出圖中標有序號的儀器名稱：
①試管，②長頸漏斗．
（2）點燃A中的酒精燈制取并收集氧氣，反應(yīng)的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+2O2↑待檢驗到B中氧氣已收集滿，接下來的操作是將導管移出集氣瓶，把集氣瓶蓋好玻璃片后，正放在桌面上．
（3）將點燃的蠟燭放入集滿氧氣的集氣瓶中，可觀察到蠟燭燃燒更旺，發(fā)出白光且瓶壁上有水霧出現(xiàn)，證明蠟燭燃燒有水生成．接著，將蠟燭從集氣瓶中取出，往集氣瓶倒入適量澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁（填實驗步驟和現(xiàn)象），證明蠟燭燃燒還生成了二氧化碳．
（4）小明同學發(fā)現(xiàn)裝置C有一處明顯錯誤：長頸漏斗的末端未接近錐形瓶的底部，將裝置C改正后放入適量的藥品：二氧化錳和雙氧水，即又開始制取氧氣，化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．為了防止H7N9禽流感疫情的擴散，相關(guān)人員對家禽交易市場用了二氧化氯（化學式：ClO2）對環(huán)境進行消毒．下列說法不正確的是（　�。�
A．二氧化氯是氧化物B．二氧化氯中氯元素的化合價位+4價
C．二氧化氯由氯元素和氧元素組成D．二氧化氯分子中含有氧分子

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