1996年科學(xué)家在宇宙深處發(fā)現(xiàn)了離子和H3分子。請(qǐng)回答:

   (1)1個(gè)離子中含有         個(gè)質(zhì)子,         個(gè)電子。

   (2)H3屬于       (填“單質(zhì)”或“化合物”)。

(3)構(gòu)成H3分子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為          。


(1)3    2    (2)單質(zhì)     (3)B


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


19世紀(jì)初,意大利科學(xué)家阿伏加德羅在總結(jié)前人工作的基礎(chǔ)上,提出了分子概念,認(rèn)為:①一切物質(zhì)都是由分子組成的②分子由原子構(gòu)成③原子不能獨(dú)立存在④分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子⑤分子的質(zhì)量等于構(gòu)成它的原予的質(zhì)量之和⑥分子在不停地運(yùn)動(dòng)。從你所學(xué)知識(shí)看,上述觀點(diǎn)中存在明顯不足的是

A.①③         B.①②⑤           C.④⑤⑥         D.③⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


廚房中有一瓶白色固體,小明提出它可能是食鹽,小剛提出它可能是白糖,就兩個(gè)人的看法而言,應(yīng)屬于科學(xué)探究的環(huán)節(jié)中的

A、拓展與遷移     B、實(shí)驗(yàn)與事實(shí)    C、假設(shè)與預(yù)測(cè)       D、解釋與結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


原子是化學(xué)變化中的一種重要微粒。下列關(guān)于原子的說(shuō)法不正確的是(    )

   A.是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子          B.是化學(xué)變化中的最小粒子

   C.在化學(xué)反應(yīng)中可以再分          D.是由原子核和核外電子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是(    )

A.碳在習(xí)氣中燃燒放出白煙               B.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙

C.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵       D.                           

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某氣體的密度為0.76kg/m3,易溶于水,實(shí)驗(yàn)室收集該氣體的方法是(   )

A.排水法

B.只能用向上排空氣法

C.向下排空氣法或排水法

D.只能用向下排空氣法

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )

 

A.

驗(yàn)滿氧氣

B.

傾倒液體

C.

讀取液體體積

D.

點(diǎn)燃酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí),請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)示的儀器名稱(chēng)①    

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為  (填字母序號(hào),下同),收集裝置可選用  (寫(xiě)一種即可),取用KMnO4藥品時(shí),應(yīng)選用儀器  ,寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式  .實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來(lái)制取氨氣,氨氣密度比空氣校,極易溶于水,在實(shí)驗(yàn)室可選用上述裝置中的  來(lái)制取少量氨氣.

(3)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:

①向錐形瓶中加入少量水使長(zhǎng)頸漏斗的末端浸入液面以下;

②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處;

③緩慢拉動(dòng)注射器C的活塞,觀察到  ,表示裝置E的氣密性良好.

④E裝置也可以用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置,寫(xiě)出符合要求的文字表達(dá)式  

(4)若用如圖2裝置進(jìn)行“排空氣法”收集制取的O2,氧氣應(yīng)從  (填“b”或“c”)端導(dǎo)入.若瓶中裝滿水,用排水法收集氧氣,氧氣應(yīng)從  (填“b”或“c”)端導(dǎo)入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


水是人及一切生物生存所必需的,為了人類(lèi)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識(shí)。請(qǐng)你回答:

(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是          。

(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中可用        來(lái)區(qū)分硬水和軟水,常用

       的方法來(lái)降低水的硬度。

(3)地球上的總儲(chǔ)水量雖然很大,但淡水很少,愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是         (填序號(hào))

A.公共場(chǎng)所不用隨手關(guān)水龍頭  

B.洗完菜的水用來(lái)澆花  

C.不間斷放水刷牙

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