20.某課外小組的同學(xué)將玻璃罩內(nèi)充滿純凈的二氧化碳?xì)怏w,如圖A所示,在光照充足的條件下,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,該小組同學(xué)用注射器從a處抽取氣體,測(cè)定玻璃罩內(nèi)氣體的成分及其含量.
【查閱資料】①植物通過(guò)光合作用吸收二氧化碳?xì)怏w,放出氧氣.

②可用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的存在.
③二氧化碳能溶于水且與水反應(yīng).
④NaOH溶液能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng),除去二氧化碳且沒(méi)有新氣體生成.
【實(shí)驗(yàn)一】檢驗(yàn)玻璃罩內(nèi)是否含有二氧化碳?xì)怏w?
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
抽取適量氣體,注入
澄清石灰水中
有白色渾濁產(chǎn)生玻璃罩內(nèi)含有二氧化碳?xì)怏w
【實(shí)驗(yàn)二】采用兩種方法測(cè)定玻璃罩內(nèi)氣體中氧氣的含量.
方法1:用如圖B所示的裝置測(cè)量氣體中氧氣的含量.
(1)將抽取出的氣體用排水法收集150mL的到集氣瓶中,如圖B進(jìn)行實(shí)驗(yàn),紅磷燃燒反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;集氣瓶中盛放少量水的目的是降低溫度,吸收五氧化二磷.
(2)待裝置冷卻到室溫后,打開(kāi)彈簧夾,燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中,其原因是氧氣在磷燃燒中被消耗,在大氣壓強(qiáng)的作用下燒杯中的液體進(jìn)入集氣瓶中.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,集氣瓶中進(jìn)入液體的體積約為125mL.
方法2:用如圖C所示的裝置測(cè)量氣體中氧氣的含量.
(1)抽取150mL的氣體,緩緩地從b處通入裝置中;
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,c處氣體的名稱為O2,集氣瓶中排出液體的體積約為75mL.
【實(shí)驗(yàn)反思】(1)圖A中抽出的氣體用排水法收集行嗎?原因?不行,二氧化碳能溶于水,且與水反應(yīng).
(2)通過(guò)對(duì)比,該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),兩種方法所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果差距較大,其中實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確的是方法2(填寫“方法1”或“方法2”),該方法所測(cè)得氧氣約占?xì)怏w總體積的50%.

分析 [實(shí)驗(yàn)一]根據(jù)二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁分析解題.
[實(shí)驗(yàn)二]方法1:檢測(cè)氧氣含量時(shí),一般用紅磷;在大氣壓力的作用下,裝置冷卻到室溫后,打開(kāi)彈簧夾,燒杯中的液體進(jìn)入集氣瓶中;
方法2:C裝置中的氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳,不能吸收氧氣;
【實(shí)驗(yàn)反思】(1)根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)分析;
(2)方法1中將抽取出的氣體用排水法收集到集氣瓶中,二氧化碳能夠溶于水,是測(cè)量的結(jié)果不準(zhǔn)確.

解答 解:[實(shí)驗(yàn)一]由于二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,因此常用澄清石灰水來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳的存在.
故答案為:澄清石灰水;玻璃罩內(nèi)含有二氧化碳?xì)怏w.
[實(shí)驗(yàn)二]方法1:檢測(cè)氧氣含量時(shí),一般用紅磷,因沒(méi)有氣體氣體生成,紅磷燃燒生成五氧化二磷白色固體,方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;紅磷燃燒法測(cè)空氣中氧氣含量,瓶中裝水的作用是降低溫度,吸收五氧化二磷.
氧氣在磷燃燒中被消耗,在大氣壓強(qiáng)的作用下燒杯中的液體進(jìn)入集氣瓶中,裝置冷卻到室溫后,打開(kāi)彈簧夾,燒杯中的液體進(jìn)入集氣瓶中;
故答案為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;降低溫度,吸收五氧化二磷;氧氣在磷燃燒中被消耗,在大氣壓強(qiáng)的作用下燒杯中的液體進(jìn)入集氣瓶中.
方法2:由于二氧化碳能夠被氫氧化鈉溶液所吸收,因此剩余氣體是氧氣,排除多少水說(shuō)明就有多少氧氣,即氧氣是75毫升,占總體積的一半.
故答案為:O2
【實(shí)驗(yàn)反思】(1)由于二氧化碳能溶于水,且與水反應(yīng),所以不能用排水法收集.
(2)更準(zhǔn)確定的是方法2,占總體積的一半,由于二氧化碳能夠溶于水,排除多少水說(shuō)明就有多少氧氣,即氧氣是75毫升,因此方法1中裝置冷卻后,進(jìn)入的水中含有二氧化碳.
故答案為:(1)不行;二氧化碳能溶于水,且與水反應(yīng);(2)方法2;50.

點(diǎn)評(píng) 主要考查了氧氣、二氧化碳的有關(guān)化學(xué)性質(zhì),通過(guò)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生的分析實(shí)驗(yàn)的能力和對(duì)知識(shí)的應(yīng)用能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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求填空.
(1)將燃燒匙中過(guò)量的紅磷點(diǎn)燃后放入集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙.
(2)反應(yīng)停止后打開(kāi)夾子,燒杯中的水會(huì)進(jìn)入集氣瓶中且占集氣瓶容積的$\frac{1}{5}$;
(3)此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明集氣瓶中有氧氣,大約占空氣體積
的$\frac{1}{5}$.
(4)鎂在空氣中易燃燒,生成物是固體,它在空氣中反應(yīng)的文字表達(dá)式:
鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$ 氧化鎂   鎂+氮?dú)?\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氮化鎂,
鎂不能(填“能”或“不能”)代替紅磷做空氣中氧氣含量的測(cè)定,原因是鎂燃燒不僅能跟氧氣反應(yīng),還能跟氮?dú)夥磻?yīng),水面上升超過(guò)1/5,無(wú)法證明空氣中氧氣的含量..

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ABCD
測(cè)定空氣中
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A.關(guān)注食品安全,提高生活質(zhì)量B.保護(hù)臭氧層,呵護(hù)我們的家園
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物質(zhì)XYZQ
反應(yīng)前質(zhì)量/g25111
反應(yīng)后質(zhì)量/g058待測(cè)
A.Y一定是該反應(yīng)的催化劑
B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C.反應(yīng)后Q的質(zhì)量為6g
D.該反應(yīng)中消耗X與Q的質(zhì)量之比為2:11

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