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下列描述哪些是物理變化
 
,哪些是化學變化
 
,哪些是物理性質
 
,哪些是化學性質
 

A.銅綠受熱時會分解;
B.純凈的水是無色無味的液體;
C.鎂帶在空氣中燃燒后變成了氧化鎂;
D.氧氣不易溶于水且比空氣密度大;
E.木棒受力折斷.
考點:化學變化和物理變化的判別,化學性質與物理性質的差別及應用
專題:物質的變化與性質
分析:由學過的知識可知:有新物質生成的變化叫化學變化,鎂帶在空氣中燃燒后變成了氧化鎂屬于化學變化;沒有新物質生成的變化叫物理變化,木棒受力折斷屬于物理變化.物質在化學變化中表現(xiàn)出來的性質叫化學性質,銅綠受熱時會分解屬于化學性質;物質不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質,叫物理性質,純凈的水是無色無味的液體、氧氣不易溶于水且比空氣密度大都屬于物理性質;化學變化的特征是:有新物質生成.判斷物理變化和化學變化的依據是:是否有新物質生成;變化是指正在發(fā)生的過程,性質是物質表現(xiàn)出來的特性,一般加上能或不能、易或不易等.
解答:解:有新物質生成的變化叫化學變化,鎂帶在空氣中燃燒后變成了氧化鎂屬于化學變化;沒有新物質生成的變化叫物理變化,木棒受力折斷屬于物理變化.物質在化學變化中表現(xiàn)出來的性質叫化學性質,銅綠受熱時會分解屬于化學性質;物質不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質,叫物理性質,純凈的水是無色無味的液體、氧氣不易溶于水且比空氣密度大都屬于物理性質;化學變化的特征是:有新物質生成.判斷物理變化和化學變化的依據是:是否有新物質生成;變化是指正在發(fā)生的過程,性質是物質表現(xiàn)出來的特性,一般加上能或不能、易或不易等;故答案為:E;C;BD;A;
點評:本考點考查了物理性質、化學性質、物理變化和化學變化的區(qū)別,基礎性比較強,只要抓住關鍵點:變化是指正在發(fā)生的過程,性質是物質表現(xiàn)出來的特性,問題就很容易解決.本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習冊系列答案
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實驗室用含碳酸鈣80%的大理石125噸與足量的稀鹽酸反應,可得到多少噸二氧化碳?

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科目:初中化學 來源: 題型:

純凈物A可用作氣體燃料.在一定條件下,將一定質量的A與160g B按如圖所示充分反應,當B反應完全時,生成132gC和72gD
 
(1)參加反應的A物質的質量是
 

(2)已知A的相對分子質量為44,該反應的化學方程式是
 

在赤壁之戰(zhàn)中,周瑜的軍隊點燃戰(zhàn)船,熊熊燃燒的戰(zhàn)船借助東風直沖曹軍的木船,使曹軍的木船燃起大火其中曹軍的木船是
 
,木船燃燒的條件是
 
、
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

探究是一種重要的學習方式,是充分理解學科本質的基本途徑.在加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的過程中,鑒于制得的氧氣中有氯氣的氣味,化學興趣小組的同學通過查閱資料,認為反應過程如下:
①2KClO3+2MnO2
  △  
.
 
2A+Cl2↑+B↑   ②2A
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+B↑
③Cl2+K2MnO4
  △  
.
 
2KCl+MnO2+B↑
請回答:
(1)寫出A、B的化學式:A
 
 B
 

(2)上述反應屬于分解反應的是
 
;
(3)通過以上實例,談談你對二氧化錳作催化劑的認識
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是初中常見的一些氧化物和單質之間的相互轉化關系.其中單質Ⅰ為紅色固體,氧化物Ⅰ和單質Ⅲ均為黑色固體,氧化物Ⅲ能使澄清石灰水變渾濁.則:
(1)反應①中具有還原性的物質是
 
 (填化學式).
(2)氧化物Ⅲ和單質Ⅲ在一定條件下可以發(fā)生反應,寫出該反應的化學方程式
 

(3)除①外,利用圖中物質再寫一個能同時生成“單質Ⅰ和氧化物Ⅲ”的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,回答下列問題:
(1)選用的細鐵絲應先用砂紙擦拭干凈,這個變化是
 
變化.
(2)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:
 

(3)鐵絲繞成螺旋狀的目的是:
 

(4)實驗開始時先點燃火柴的目的是:
 

(5)圖中的一處錯誤是
 
,可能造成的后果是
 

(6)反應的文字表達式為
 
,屬于
 
反應.
(7)若將氧氣換成空氣,則該反應
 
(填“能”或“不能”)進行.
(8)該實驗可以得出的結論是:
①可燃物在氧氣中燃燒通常比在空氣中
 
;原因是
 

②在空氣中
 
(填“易”或“不易”)燃燒的物質,在氧氣中卻燃燒.
(9)實驗過程中未看到“火星四射”的現(xiàn)象的可能原因(至少寫三種)
 
;
 

 
;
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

將4.6g某有機物在氧氣中充分燃燒,生成8.8g二氧化碳和5.4g水,由此可推斷該物質的組成中一定含有
 
元素,其中碳元素與氧元素原子個數比為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用適當的數字和化學符號表示:
(1)5個氫原子
 
;   
(2)3個氨氣分子
 
;
(3)2個鐵離子
 
;  
(4)海洋中含量最多的金屬元素
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用墨書寫字畫能保持不褪色,這是因為碳具有( 。
A、不溶性B、穩(wěn)定性
C、還原性D、可燃性

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