15．樂樂在實驗室用足量的鋅粒與稀硫酸按如圖裝置制取一定量的氫氣，發(fā)現(xiàn)液面剛好不與鋅粒接觸，而此時又無更多的酸液可加，若從長頸漏斗中加入適量下列試劑，又不影響生產(chǎn)性氫氣的量，你認為最合適的是（　�。�
A．氫氧化鈉溶液B．碳酸鈉溶液C．硫酸鈉溶液D．澄清石灰水

分析 根據(jù)題意，從長頸漏斗中加入適量下列試劑，又不影響生成氫氣的量，則加入的物質(zhì)應(yīng)該具備以下條件：不能和容器中的物質(zhì)（鋅粒和稀硫酸）反應(yīng)生成其它氣體，能夠讓稀硫酸和鋅混合生成氫氣．

解答 解：A、氫氧化鈉和稀硫酸能發(fā)生中和反應(yīng)，消耗了硫酸，會使本實驗中生成氫氣的質(zhì)量減少，故選項錯誤．
B、稀硫酸和碳酸鈉發(fā)生反應(yīng)而生成二氧化碳，會使本實驗中生成氫氣的質(zhì)量增加且不純凈，故選項錯誤．
C、硫酸鈉和稀硫酸不反應(yīng)，故選項正確；
D、澄清石灰水和稀硫酸能發(fā)生中和反應(yīng)，消耗了硫酸，會使本實驗中生成氫氣的質(zhì)量減少，故選項錯誤．
故選C．

點評 本題難度不是很大，解題時要注意加入的物質(zhì)不能和容器中的物質(zhì)（鋅粒和稀硫酸）反應(yīng)生成其它氣體．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．我國農(nóng)村的一些地區(qū)，已利用沼氣解決生活燃料，請回答下列問題：
（1）把秸稈雜草，人畜糞便等等廢棄物放在密閉沼氣池中發(fā)酵，就可產(chǎn)生沼氣．產(chǎn)生的沼氣屬于混合物（選填“純凈物”或“混合物”）．沼氣的主要成分是甲烷（填名稱）．
（2）沼氣燃燒產(chǎn)生高溫．寫出燃燒的化學方程式CH4+2O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；
（3）從安全方面考慮，使用沼氣時一定要防止沼氣中混入空氣以免發(fā)生爆炸．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．小明同學編寫的化學小報中有一篇文章的主角是一氧化碳，請為他選一個合適的標題（　�。�
A．PM2.5與霧霾天氣B．新裝修房屋內(nèi)空氣中的隱形殺手
C．形成酸雨的罪魁禍首D．燃氣熱水器安裝在居室內(nèi)的危險

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

3．下列說法正確的是（　　）
A．表面有食鹽水的鋼鐵制品露置在空氣中更易生銹
B．為了產(chǎn)生更多的氫氣和氧氣，電解水時在水中加入少量的稀硫酸
C．在水中加入適量的乙二醇之類的化合物，可制成汽車防凍液
D．電解水實驗中與電源正、負極相連的電極上產(chǎn)生的氣體體積之比為2：1

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)物質(zhì)用途的敘述中，不正確的是（　�。�
A．氮氣用于食品防腐B．氧氣用于急救病人
C．碳酸氫鈉作發(fā)酵粉D．甲醛用于浸泡食用海產(chǎn)品

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．化學小組的同學利用如圖所示的裝置進行實驗．回答相關(guān)問題：
（1）打開K，將長頸漏斗中的濃氨水放入A中，C中觀察到的紫色石蕊試紙變?yōu)樗{色，該實驗的目的是證明分子是不斷運動的．
（2）若A中盛有氧化鈣，打開K，共分液漏斗放入濃氨水．與實驗（1）相比現(xiàn)象的不同是A中有大量蒸汽，外壁變熱，C中試紙變色更快．由此得出的結(jié)論是氧化鈣與水反應(yīng)放熱，溫度升高，分子運動速度加快．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．化學與生活密切相關(guān)，下列說法錯誤的是（　　）
A．老人缺鈣會發(fā)生骨質(zhì)疏松B．人體缺鐵易患貧血
C．患肥胖癥的病人禁止攝入油脂D．多食水果蔬菜可預防壞血病

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．如圖反應(yīng)某個化學反應(yīng)各物質(zhì)質(zhì)量與時間的關(guān)系，下列描述錯誤的是（　�。�
A．該反應(yīng)是分解反應(yīng)
B．丁一定是該化學反應(yīng)的催化劑
C．t1時，甲、丙的質(zhì)量相等
D．反應(yīng)后，參加反應(yīng)的丙質(zhì)量一定等于生成的甲和乙的質(zhì)量總和

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．（1）高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種新型高效的凈水劑，高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為+6
（2）常見的食品脫氧劑多為無機鐵系脫氧劑，其主要成分為活性鐵粉．請將下列脫氧劑中的主要反應(yīng)的化學方程式補充完整：4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3．

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同步練習冊答案