【題目】下列四個圖像中，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�

A.圖1是向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH＝2的稀鹽酸至過量

B.圖2 是向鹽酸與CaCl2的混合溶液中逐滴加入過量的純堿溶液，溶液的pH隨滴入純堿溶液的量的變化關(guān)系

C.圖3 是向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液

D.圖4 是溶質(zhì)為a、b的兩質(zhì)量相等的飽和溶液，溫度由T2降至T1，分別析出不含結(jié)晶水的a、b固體，則最終兩溶液質(zhì)量相等

【答案】B

【解析】

向一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液中加入pH＝2的稀鹽酸至過量時，溶液的pH會逐漸減小，越來越接近于2，但不可能等于或小于2，A錯誤；向鹽酸與CaCl2的混合溶液中滴加純堿溶液，碳酸鈉先與鹽酸反應(yīng)，生成氯化鈉、水和二氧化碳，溶液的pH逐漸增大，恰好完全反應(yīng)時，溶液的pH為7，繼續(xù)滴加純堿溶液，碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉，該過程中溶液的pH保持不變，純堿溶液呈堿性，當氯化鈣反應(yīng)完全后，繼續(xù)加入純堿溶液，混合溶液的pH大于7，并逐漸增大，B正確；向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉先和鹽酸反應(yīng)，待鹽酸反應(yīng)完全，氫氧化鈉繼續(xù)與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀，C錯誤；溶質(zhì)為a、b的兩質(zhì)量相等的飽和溶液，溫度由T2降至T1，析出不含結(jié)晶水的a固體質(zhì)量大于b固體，所以最終兩溶液質(zhì)量不相等，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（2017咸寧）小明同學(xué)為了測定某Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，取10 g該溶液放入燒杯中，再將澄清石灰水分四次加入，獲得如下實驗數(shù)據(jù)：

第一次

第二次

第三次

第四次

加入澄清石灰水的質(zhì)量（g）

80

80

80

80

生成沉淀的質(zhì)量（g）

0.18

m

0.5

0.5

根據(jù)題目要求，回答下列問題：

（1）表中m的值為________g。

（2）原Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？（寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小東通過查閱資料，根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理，設(shè)計了如右圖所示的實驗裝置，來測定空氣中氧氣含量（裝置中的飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹）。已知廣口瓶的有效容積為242mL，實驗8分鐘后打開止水夾，水從燒杯流人廣口瓶中的體積為48mL。下列說法錯誤的是

A．該實驗的不足之處在于實驗前廣口瓶底未放少量水

B．通過分析本次實驗數(shù)據(jù)，可知空氣中暇氣的體積分數(shù)約為19.8%

C．若實驗藥品充足，時間足夠長，可十分接近拉瓦錫實驗的結(jié)果

D．此實驗可有效解決拉瓦錫實驗中的汞污染問題

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(2016張家口橋西區(qū)二模)某方便面的營養(yǎng)成分表如下(其中碳水化合物主要指淀粉等)：

(1)表中“鈉”是指________(填序號)。

A 離子　　B 分子　　C 元素　　D 單質(zhì)

(2)方便面中含的營養(yǎng)素有________種。

(3)方便面中使用的食鹽可以是加碘鹽，人體缺碘可能患有的疾病是____________(填“甲狀腺腫大”或“骨質(zhì)疏松”)。

(4)若小明用天然氣煮方便面，請寫出天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式__________。

(5)中國居民膳食指南建議每天食用食鹽不超過6 克。假設(shè)小明某天吃了100克該方便面，相當于吃了食鹽________克(保留小數(shù)點后一位)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】堿石灰是實驗室常用的干燥劑，新制的堿石灰是CaO和NaOH的混合物。

（提出問題）敞口放置一段時間的堿石灰樣品中的成分是什么？

（問題猜想）堿石灰樣品中可能含有CaO、NaOH、CaCO3、Na2CO3和________等五種物質(zhì)。

（查閱資料）BaCl2溶液顯中性。

（實驗探究）實驗小組進行了以下實驗探究。

實驗步驟

過程或現(xiàn)象

結(jié)論

Ⅰ. 取少量樣品于試管中，加入適量水

試管壁發(fā)熱

樣品中CaO、NaOH至少含一種

Ⅱ. 向上述試管中繼續(xù)加入足量的水，振蕩、靜置并過濾

得到溶液A和固體B

樣品中一定含有CaCO3

Ⅲ. 向溶液A中加入過量的BaCl2溶液，振蕩、靜置并過濾

得到溶液C和固體D

溶液A中含有CO

Ⅳ. 向溶液C中滴加無色酚酞溶液

溶液變紅色

C溶液顯堿性

（思考分析）(1)有同學(xué)認為步驟Ⅱ的結(jié)論不準確，原因是______________。

(2)判斷溶液A中加入的BaCl2溶液過量的方法是_________________。

(3)寫出步驟Ⅲ中相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。

(4)溶液C中所含陽離子的符號________。

（實驗結(jié)論）通過以上實驗探究，能確定該堿石灰樣品中肯定含有的成分是________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】截止至2016年底，中國已經(jīng)是全球最大的太陽能發(fā)電國家。

（1）光伏發(fā)電是將光能轉(zhuǎn)化為_____能，相比燃煤進行發(fā)電，光伏發(fā)電的優(yōu)點是_____。

（2）現(xiàn)用某規(guī)格的太陽能電池給等質(zhì)量的煤油和水同時加熱，加熱一段時間后，水和煤油吸收的熱量相等，煤油的溫度升高了4℃，則水的溫度升高了_____℃。[c水＝4.2×103J/（kg·℃），c煤油＝2.1×103J/（kg·℃）]

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（2016原創(chuàng)）如圖是課外興趣小組同學(xué)設(shè)計的氨氣燃燒的實驗裝置。請回答下列問題。

（1）氨氣溶于水是氨水，干燥氨氣可使用的藥品是_____。

（2）氨氣是一種有刺激性氣味的氣體，在高濃度氧氣中才能燃燒，生成空氣中含量最多的氣體和一種常溫下為液態(tài)的氧化物，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（3）將過量的氧氣與氨氣分別從a、b兩管進氣口通入，并在b管上端點燃氨氣。需先通入氧氣，后通入氨氣，理由是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

（1）鎂在氧氣中燃燒______________；

（2）鋅和稀硫酸反應(yīng)______________；

（3）氫械化鈉溶液與稀鹽酸混合______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組用一瓶久置的過氧化氫溶液制取氧氣并測量過氧化氫質(zhì)量分數(shù)。稱量68 g過氧化氫溶液和0.1 g二氧化錳進行實驗，反應(yīng)前后質(zhì)量隨時間變化關(guān)系如圖。計算：

(1)制得氧氣的質(zhì)量是________g。

(2)過氧化氫質(zhì)量分數(shù)是__________？

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