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用化學方法辨別純銀制品和用鋁制的仿銀制品，可選用______．觀察到的現象：①純銀制品______；②鋁制仿銀制品______．根據金屬活動性順序，說明選用這種試劑的理由是______．

由于銀排在氫的后面與酸不反應，而鋁排在了氫的前面，所以分別滴加稀硫酸，能冒泡的說明是鋁，不冒氣泡的是銀；
故答案為：稀硫酸，無氣泡，產生氣泡，銀排在氫的后面與酸不反應，而鋁排在了氫的前面與酸反應．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

小偉同學探究金屬單質的活潑性時發(fā)現：X、Y都能與稀硫酸反應放出氫氣而Z不能；Y能在X的鹽溶液中置換出X。則它們的金屬活動順序為                   （  ）
A．X>Y>(H)>ZB．Y>X>(H)>ZC．X>Z>(H)>YD．Y>(H)>X> Z

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

往ZnSO4和CuSO4的混合溶液中加入鐵粉，充分反應過濾，濾紙上一定有的物質是
A．Fe和CuB．CuC．ZnD．Fe

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

（4分）銅（Cu）在空氣中長時間暴露于空氣中會與空氣中的氧氣和空氣中另外兩種常見物質發(fā)生化學反應而生成銅綠〔化學式為Cu2(OH)2CO3〕。
（1）請判斷，生成銅綠時，參加反應的空氣中的另外兩種物質是什么？
（2）請判斷，銅生成銅綠后，質量會增加、減少還是不變？為什么?

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

鋁、鐵、銅是生活中常見的金屬．
（1）鋁在空氣中比鐵耐腐蝕的原因是______．
（2）銅能被用作電線是因為銅具有良好的______性．
（3）鐵制品生銹，實際是鐵跟空氣中的______發(fā)生了化學反應．
（4）鐵的金屬活動性比銅強，用化學反應可以證明，用化學方程式表示反應原理：______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

將下列少量物質放入足量的稀硫酸中，反應停止后固體有剩余的是（　�。�
A．鎂B．鋅C．鎂鋁合金D．生鐵

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

金屬與氧氣的反應
（1）鎂、鋁在常溫下就能反應，其化學方程式分別為______；______．
（2）鐵、銅在溫度較高時能與氧氣反應，其化學方程式分別為：______；______．
（3）“真金不怕火煉”是金在高溫下也不與______反應，說明了金的化學性質______．
（4）鋁抗腐蝕性好的原因是______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

2013年中央電視臺舉辦的額“3.15”晚會，曝出某品牌金飾品摻假的事件，引起同學們的好奇．浠水縣中學某化學興趣小組在老師的幫助下，對幾種常見金屬飾品所含的金屬進行了相關的探究活動．
【提出問題】
（1）怎樣鑒別真假黃金？
（2）怎樣確定鈀的金屬活動性？
【查閱資料】
（1）假黃金通常是黃銅（Cu-Zn合金）；
（2）鈀（Pd）呈銀白色，有金屬光澤，可用作飾品．
【實驗藥品】
鈀、鉑（Pt）、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀（PdCl2）溶液
【實驗探究】
（1）鑒別黃金樣品的真假：取黃金樣品于試管中，滴加稀鹽酸后，觀察到黃金樣品表面有氣泡產生，該氣體是______（寫化學式），說明此樣品為______（選填“真”或“假”）黃金．試根據金屬的性質，請寫出另外一種鑒別方法的一個化學方程式（要求：物質類別與鹽酸不同，物質可以自選）：______．
（2）探究鈀的金屬活動性：依據生活經驗，同學們猜想鈀的活動性可能與銀和鉑相近，于是他們利用上述藥品進行如下實驗：
實驗步驟實驗現象實驗結論
把鈀浸入硝酸銀溶液中______鈀的活動性比銀弱
把鉑浸入氯化鈀溶液中無明顯現象鈀的活動性比鉑______
初步得出結論：鈀、銀、鉑的金屬活動性由弱到強的順序為______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

等質量的兩種金屬a、b分別與足量的稀硫酸反應，都生成+2價的化合物和氫氣，其反應情況如圖所示：
（1）這兩種金屬的化學反應進行完全的時間是______．
（2）這兩種金屬的原子量由大到小的順序是______．

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