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“水火無情”，中學生要有一定的安全常識。下列做法不正確的是

A. 室內起火時，不要急于打開門窗通風

B. 山林中遇到火災時，向順風方向跑逃離火災區(qū)

C. 液化氣、煤氣泄露起火時，首先關閉氣體閥門

D. 被圍困在火災區(qū)時，用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型：單選題

實驗室中裝有濃硫酸的試劑瓶應貼有的圖標是（　�。�

A.  B.

C.  D.

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科目：初中化學 來源：遼寧省2019屆九年級下學期4月中考模擬化學試卷 題型：計算題

某公司生產的新型融雪劑的成分是無水CaCl2和少量的氯化鈉，為測定融雪劑中氯化鈣的含量，化學興趣小組的同學稱取該樣品12g，加水充分溶解，得到溶液50g，然后取一定質量分數的碳酸鈉溶液100g平均分五次加入，充分振蕩，實驗數據見表。請你分析數據并進行有關計算。

次　　數

1

2

3

4

5

加入碳酸鈉溶液的質量/g

20

20

20

20

20

生成沉淀的質量/g

2.5

x

7.5

10

10

（1）上表中x的數值為_____。第_____次加入的碳酸鈉與氯化鈣恰好完全反應。

（2）樣品中氯化鈣的質量分數是多少_____？

（3）恰好完全反應時過濾，所得不飽和溶液的溶質質量分數是多少_____？

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科目：初中化學 來源：遼寧省2019屆九年級下學期4月中考模擬化學試卷 題型：單選題

建立宏觀與微觀的聯系是化學學科特有的思維方式，下列對于宏觀現象的微觀解釋中正確的是（　　）

選項

宏觀事實

微觀解釋

A

水通電分解生成氫氣和氧氣

水分子中含有氫分子和氧元素

B

石墨在一定條件下轉化為金剛石是化學變化

碳原子的排列方式發(fā)生了改變

C

50mL水和50mL酒精混合后總體積小于100mL

分子數目減少了

D

一氧化碳和二氧化碳化學性質不同

構成物質的分子相同

A. A。 B. B。 C. C。 D. D。

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科目：初中化學 來源：吉林省沈陽市沈北新區(qū)2019屆九年級下學期質量監(jiān)測化學試卷 題型：填空題

在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點

（1）在干冰、金剛石、氯化鈉三種物質中，由離子構成的物質是______

（2）從微觀角度解釋一氧化碳和二氧化碳化學性質不同的原因是__________________________

（3）如圖是核電荷數為1~18的元素的原子結構示意圖等信息，請根據圖回答下列問題：

①畫出鎂離子結構示意圖_______________________________

②與氮元素化學性質相似的元素是_________（寫化學符號）。

③具有相同原子數和電子數的分子叫等電子體，等電子體具有相似的結構和性質。下列各組微粒中屬于等電子體的是_____________

A. NO和O2 B. CO和N2 C. H2O和NH3 D. N2O和CO2

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科目：初中化學 來源：吉林省沈陽市沈北新區(qū)2019屆九年級下學期質量監(jiān)測化學試卷 題型：單選題

下列實驗操作正確的是

A.  B.  C.  D.

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科目：初中化學 來源：山東省榮成市等六校石島聯盟（五四制）2019屆九年級下學期期中診斷化學試卷 題型：科普閱讀題

閱讀下面科普短文。

說起二氧化硫（SO2），你可能首先想到它是空氣質量播報中提及的大氣污染物。其實你真的了解SO2嗎？難道它只是有害物質嗎？

SO2與食品工業(yè)

SO2作為防腐劑、漂白劑和抗氧化劑廣泛用于食品行業(yè)。葡萄酒釀制中適量添加SO2，可防止葡萄酒在陳釀和貯藏過程中被氧化，抑制葡萄汁中微生物的活動。食糖加工過程中可使用SO2進行脫色。按照我國《食品添加劑使用標準（GB2760-2014）》，合理使用SO2不會對人體健康造成危害。

標準中部分食品SO2的最大殘留量

食品
 

蜜餞
 

葡萄酒
 

食糖
 

水果干
 

巧克力
 

果蔬汁
 

最大殘留量
 

0.35g/kg
 

0.25g/L
 

0.1g/kg
 

0.1g/kg
 

0.1g/kg
 

0.05g/kg
 

SO2與硫酸工業(yè)

硫酸是重要的化工原料，工業(yè)制硫酸的關鍵步驟是SO2的獲取和轉化。工業(yè)利用硫制硫酸的主要過程示意如下：

硫酸工業(yè)的尾氣中含有少量SO2，若直接排放會污染空氣，并導致硫酸型酸雨。工業(yè)上可先用氨水吸收，再用硫酸處理，將重新生成的SO2循環(huán)利用。

SO2與化石燃料

化石燃料中的煤通常含有硫元素，直接燃燒會產生SO2。為了減少煤燃燒產生的SO2污染空氣，可以采取“提高燃煤質量，改進燃燒技術”的措施，例如，對燃煤進行脫硫、固硫處理；還可以采取“優(yōu)化能源結構、減少燃煤使用”的措施，例如，北京大力推廣的“煤改氣、煤改電”工程，有效改善了空氣質量。

現在，你對SO2一定有了新的認識，在今后的化學學習中你對SO2還會有更全面的認識！

依據文章內容回答下列問題。

（1）按照國家標準，食糖中的SO2最大殘留量為 g/kg。

（2）葡萄酒釀制過程中SO2的作用是 。

（3）用硫制硫酸的主要過程中，涉及到的含硫物質有S、 和H2SO4。

（4）硫酸工業(yè)生產中，吸收尾氣中SO2的物質是 。

（5）下列措施能減少SO2排放的是 （填序號）。

A．將煤塊粉碎 B．對燃煤進行脫硫

C．推廣煤改氣、煤改電 D．循環(huán)利用工業(yè)尾氣中的SO2

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級中考一�；瘜W試卷 題型：計算題

下圖為某物質的分子結構模型，請回答下列問題：

（1）該物質由________種元素組成，其化學式為 ______；該物質屬于_________（選填“有機物”或“無機物”）。

（2）該分子的相對分子質量為________。

（3）該物質中碳元素的質量分數為__________%（保留至0.1%）。

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科目：初中化學 來源：江蘇省南京市2019屆九年級下學期中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

銅能被加工成厚度僅為7微米的超薄銅箔，說明銅具有良好的（　�。�

A. 抗腐蝕性 B. 導電性 C. 導熱性 D. 延展性

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