17.鑒別下列物質,所選的試劑或方法錯誤的是( 。
A.酒精和水--聞氣味B.氮氣和氧氣--石灰水
C.銅綠和銅粉--顏色D.鐵粉和鎂粉--磁鐵

分析 在鑒別不同的物質時,我們所選擇的藥品與待鑒別的物質反應出現(xiàn)不同的現(xiàn)象,利用不同的現(xiàn)象進行鑒別.我們在鑒別不同的物質時,一定要熟悉各物質的物理性質和化學性質.

解答 解:A、水無色無味,酒精有氣味,可以通過聞氣味的方法鑒別.
B、氮氣和氧氣都不與石灰水反應,通入都無現(xiàn)象,所以用石灰水,無法鑒別氮氣和氧氣.
C、銅綠為綠色粉末,銅粉為紅色,可以用觀察顏色,進行鑒別.
D、鐵粉可以被磁鐵吸引,故用磁鐵鑒別鐵粉和鎂粉.
故選B.

點評 物理性質、化學性質是一對與物理變化、化學變化有密切關系的概念,聯(lián)系物理變化、化學變化來理解物理性質和化學性質.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.指出下列化學符號各具有什么意義?
(1)O:氧元素、1個氧原子
(2)2O:2個氧原子
(3)O2:氧氣等
(4)2O2:2個氧分子
(5)O2-:1個氧離子
(6)2O2-2個氧離子.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列氣體能制成多種電光源的是( 。
A.空氣B.稀有氣體C.氧氣D.氮氣和空氣

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.如圖是實驗過濾操作的示意圖,回答下列問題:

(1)指出圖中儀器名稱:①集氣瓶,②量筒.
(2)制作過濾器時,濾紙的邊緣要低于漏斗邊緣.
(3)過濾時,燒杯口應靠在玻璃棒上,液面要低于濾紙的邊緣;漏斗下端的管口應緊貼燒杯的內壁的原因是防止液體四處飛濺.
(4)過濾時玻璃棒的作用是引流液體.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.閱讀下面的文字,回答問題.
①酒精是一種沒有顏色并帶有特殊氣味的液體,②密度比水小,易溶于水,③酒精的沸點是80.1℃,熔點是-5.5℃,④酒精能在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,⑤在一定條件下,酒精分別能跟氯氣、溴、濃硫酸等物質發(fā)生化學反應.
(1)屬于酒精的物理性質的有①②③;(填序號)
(2)屬于酒精的化學性質的有④⑤.(填序號)
(3)寫出酒精燃燒的文字表達式酒精+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列說法正確的是( 。
A.能使燃著的木條熄滅的氣體一定是二氧化碳
B.使用催化劑能提高生成氧氣的質量
C.液氧常用發(fā)射火箭,說明氧氣有可燃性
D.稀有氣體化學性質穩(wěn)定,常用作焊接金屬的保護氣

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.寫出下列實驗所需主要儀器的名稱(只寫一種)
(1)量取一定體積的液體量筒.
(2)用作收集或貯存少量氣體時需用集氣瓶.
(3)溶解較多量固體時應用燒杯.
(4)給物質加熱時需用酒精燈.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.能直接加熱的儀器有:坩堝、燃燒匙、試管.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.在實驗室里,小明與同學欲用下圖所示裝置(氣密性良好)和藥品制取氧氣并驗證其有關性質.

(1)寫出圖中標有序號的儀器名稱:①試管,②長頸漏斗.
(2)點燃A中的酒精燈制取并收集氧氣,反應的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,因為氧氣密度比空氣大上圖用向上排空氣法收集,檢驗氧氣是否集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,則氧氣已集滿.還可以用排水法收集氧氣.
(3)將點燃的蠟燭放入集滿氧氣的集氣瓶中,可觀察到蠟燭燃燒得更旺,且瓶壁上有水霧出現(xiàn),證明蠟燭燃燒有水生成.接著,將蠟燭從集氣瓶中取出,向集氣瓶中倒入澄清的石灰水并振蕩(填實驗步驟),觀察到澄清石灰水變渾濁,證明蠟燭燃燒還生成了二氧化碳.蠟燭燃燒的文字表達式為石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳.
(4)小明同學發(fā)現(xiàn)裝置C有一處明顯錯誤:長頸漏斗的末端沒有伸到液面以下,將裝置C改正后也可以制取氧氣,反應的文字表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.

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同步練習冊答案