【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A.加熱KMnO4后的殘余固體 B.液氧 C.食鹽水 D.清新的空氣

【答案】B

【解析】

試題分析:混合物由多種物質(zhì)組成,如:空氣自然界的水,溶液等,純凈物由一種物質(zhì)組成,A加熱KMnO4后的殘余固體由錳酸鉀和二氧化錳兩種物質(zhì),屬于混合物,B液氧屬于純凈物,C食鹽水是溶液,屬于混合物,D清新的空氣是混合物,故選B

考點:混合物和純凈物的判斷

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為測量一定質(zhì)量的石灰石與稀鹽酸反應生成CO2的體積,某學習小組設計了如下實驗:

【實驗步驟】

;

②裝入藥品和水,連接裝置;

③記錄量氣管中水面讀數(shù);

④打開儀器A活塞,逐滴滴入稀鹽酸,至 時,關閉活塞;

⑤冷卻至室溫,

;

⑦記錄量氣管中水面讀數(shù);

⑧處理剩余藥品,整理實驗臺。

【實驗分析及數(shù)據(jù)處理】

(1)完善實驗步驟中的所缺部分;

(2)檢查氣密性的方法:打開儀器A活塞,向量氣管中加入水,關閉活塞,降低量氣管,兩側(cè)水面形成高度差,加以標記,若一段時間內(nèi),兩側(cè)水面高度差 (填“改變”或“不變”),則氣密性良好;

(3)石灰石放在 (填儀器名稱,下同)中,稀鹽酸由 加入

(4)油層的作用是 ,油層上方的空氣對實驗結果有無影響? (填“”或“沒有”)

【實驗反思】

(5)造成實驗結果偏大的原因可能 。

A.實驗過程加入稀鹽酸的體積 B.沒有冷卻至室溫就開始讀數(shù) C.裝置漏氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】聰聰同學查閱資料獲取有關物質(zhì)燃燒的新信息,

2Na+Cl22NaCl;2Mg+CO22MgO+C.

由此形成以下幾點認識:

①鈉與氯氣的反應上述左邊的反應屬于化合反應,

②鎂與二氧化碳的反應上述右邊的反應屬于分解反應,

③燃燒不一定要有氧氣參與,

④使用CO2滅火應有所選擇.

其中正確是

A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是一種重要的資源。

1電解水實驗揭示了水的組成。圖實驗中得到氧氣的試管是__________填“1”或“2”。

2自來水廠凈水過程中用到活性炭,其作用是

3海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題。下圖為太陽能海水淡化裝置示意圖。

①水變成水蒸氣的過程中,要發(fā)生變化的是 填字母序號。

A.分子質(zhì)量 B.分子種類 C.分子間隔

②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時間后,剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量會 填“變大”、“變小”或“不變”

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】普通食醋中含3%﹣5%的醋酸,下列屬于醋酸化學性質(zhì)的是

A. 常溫下為無色液體 B. 能溶于水

C. 易揮發(fā) D. 能使紫色石蕊試液變紅

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下表是元素周期表的一部分:

周期

IA

0

1 H

1.008

ⅡA

ⅢA

ⅣA

V A

ⅥA

ⅦA

2 He

4.003

3 Li

6.941

4 Be

9.012

5 B

10.8l

6 C

12.01

7 N

14.0l

8 O

16.00

9 F

19.00

10 Ne

20.18

11 Na

22.99

12 Mg

24.31

13 Al

26.98

14 Si

28.09

15 P

30.97

16 S

32.06

17 Cl

35.45

18 Ar

39.95

(1)12號元素的元素名稱為 ;Be元素的相對原子質(zhì)量為 。

(2)相對原子質(zhì)量為28.09的元素屬 元素(填“金屬”或“非金屬”);Ne的化學性質(zhì) ;O 與S元素化學性質(zhì)相似的原因為

(3)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是 (填字母)。

A.質(zhì)子數(shù)不同 B.相對原子質(zhì)量不同 C.中子數(shù)不同

(4)右圖為某元素的原子結構示意圖,該元素位于周期表中第 周期

(5)從11 Na~18 Ar你可總結出的一條規(guī)律是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】文文一早就為父母準備了雞蛋、高鈣牛奶、全麥面包和蘋果等早點。

(1)早點中能提供豐富蛋白質(zhì)的是_____________________。

(2)高鈣牛奶可以為人體補充每天所需的鈣元素,老年人缺鈣會導致的疾病是______(填序號)。

A. 貧血 B. 齲齒 C. 骨質(zhì)疏松

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是自然界中二氧化碳、氧氣循環(huán)簡圖。

1圖一中,轉(zhuǎn)化1表示水吸收二氧化碳的過程,發(fā)生反應的文字表達式為 本反應類型;

2圖二中,轉(zhuǎn)化1是自然界中碳、氧循環(huán)的重要反應——綠色植物光合作用的過程,反應的文字表達式為 ;

3上述反應中兩個反應的反應物相同,但得到的產(chǎn)物卻完全不同,原因是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】由離子構成的物質(zhì)是

A. B. 氯化鈉 C. 氧氣 D. 金剛石

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