8.在化學反應2x2+3y2$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$2R中,用x、y表示R的化學式,正確的是( 。
A.x2y2B.x2y3C.x4y5D.x3y2

分析 由質量守恒定律:反應前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應的化學方程式推斷生成物R的化學式.

解答 解:由質量守恒定律:反應前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應的化學方程式2x2+3y2$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$2R,反應前x、y原子個數(shù)分別為4、6,反應后的生成物中x、y原子個數(shù)分別為0、0,根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變,則2R分子中含有4個x原子和6個y原子,則每個R分子由2個x原子和3個y原子構成,則物質R的化學式為x2y3
故選:B.

點評 本題難度不大,掌握利用化學反應前后原子守恒來確定物質的化學式的方法是正確解答此類題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列是生活中常見的物質,你認為可理解為我們化學中的純凈物的是( 。
A.純凈的空氣B.醫(yī)用的食鹽水
C.消毒的自來水D.降溫的冰水混合物

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

19.根據(jù)裝置圖回答下列問題

(1)寫出有編號儀器的名稱:①集氣瓶,②試管;
(2)實驗室在常溫下制取氧氣的方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)實驗室用氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置可選用A(填代號,下同),收集氧氣可選用C或D裝置.有關方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(4)二氧化碳在實驗室用碳酸鈣固體和稀鹽酸來制取,二氧化碳能溶于水,密度比空氣密度大.則制取二氧化碳時的發(fā)生裝置可選用B,收集二氧化碳只能選用D.(選擇儀器編號)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.比較、推理是化學學習常用的方法.如表所示是根據(jù)一些反應事實推導出的影響化學反應的因素,其中推理不合理的是( 。
選項化學反應事實影響化學反應的因素
A鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒反應物的濃度
B碳在常溫下不與氧氣反應,而在點燃時能與氧氣反應反應溫度
C雙氧水在常溫下較難分解,而在加入二氧化錳后迅速分解催化劑
D銅片在空氣中很難燃燒,銅粉在空氣中較易燃燒反應物的種類
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列各組物質中,前者屬于金屬單質、后者屬于混合物的是(  )
A.氮氣  蒸餾水B.氧氣  淘水C.金剛石  糖水D.水銀  空氣

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

13.密閉容器內有A、B、C、D四種物質,在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量如表:
物    質ABCD
反應前質量/g19.78.731.60.4
反應后質量/g待測17.403.6
下列說法正確的是( 。
A.物質C一定是化合物,物質D可能是單質
B.反應后密閉容器中A的質量為39.4 g
C.反應過程中,物質B與物質D變化的質量比為87:36
D.若物質A與物質C的相對分子質量之比為197:158,則反應中A與C的化學計量數(shù)之比為l:2

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

20.把干燥的氯酸鉀和二氧化錳的混合物13.5克放到試管中加熱,直到?jīng)]有氣體產生為止,冷卻后,稱得試管內剩余固體質量為8.7克.請計算:
(1)產生氧氣的質量
(2)原混合物中氯酸鉀的質量
(3)剩余固體中二氧化錳的質量.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.a、b、c、d是HCl、BaCl2、AgNO3、Na2CO3四種溶液中的一種,現(xiàn)將它們兩兩混合的現(xiàn)象列入如表:
反應物a+bc+da+da+cb+d
現(xiàn)象沉淀沉淀沉淀沉淀無色氣體
由上述現(xiàn)象可推知a、b、c、d依次是( 。
A.HCl、BaCl2、AgNO3、Na2CO3B.AgNO3、HCl、Na2CO3、BaCl2
C.BaCl2、Na2CO3、AgNO3、HClD.AgNO3、HCl、BaCl2、Na2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列實驗操作正確的是( 。
A.
測溶液的pH
B.
稀釋濃硫酸
C.
稱量NaOH固體
D.
檢驗銨態(tài)氮肥

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