【題目】下列關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，不正確的是

A. 鎂帶在空氣燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出大量熱，生成白色固體

B. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量煙霧

C. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成二氧化碳

D. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

【答案】BC

【解析】A、鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出大量熱，生成白色固體，所以A正確；B、磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙而不是白霧，故B錯(cuò)誤；C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，不能說(shuō)生成二氧化碳，因?yàn)槎趸际菬o(wú)色無(wú)味的氣體，所以C錯(cuò)誤；D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，故D正確。

故選：BC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“對(duì)比法”是實(shí)驗(yàn)探究中常用的一種科學(xué)方法。分析以下鐵釘生銹實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)、得出的結(jié)論不正確的是（ ）

A．對(duì)比①②可以說(shuō)明鐵生銹一定要有氧氣參加

B．對(duì)比②③可以說(shuō)明鐵生銹一定要有水參加

C．對(duì)比①③可以說(shuō)明鐵生銹一定要有水參加

D．對(duì)比①②③可以說(shuō)明鐵生銹必須水和氧氣同時(shí)參加

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列做法正確的是

A. 禁用農(nóng)藥，保護(hù)水源 B. 焚燒垃圾，凈化環(huán)境

C. 植樹(shù)造林，防沙降塵 D. 煤氣泄漏，開(kāi)燈檢查

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有氦氣、氯化鈉、二氧化硫三種物質(zhì)，其中氦氣 (填粒子名稱，下同 ) 由________構(gòu)成，氯化鈉由_____________構(gòu)成。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．10℃時(shí)，甲的溶解度小于乙的溶解度

B．t℃時(shí)，甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

C．除去甲物質(zhì)中少量乙物質(zhì)可采取降溫結(jié)晶的方法

D．將甲、乙飽和溶液的溫度從30℃降到10℃時(shí)，甲析

出晶體的質(zhì)量一定大于乙析出晶體的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（13分）醫(yī)學(xué)上經(jīng)常用硫酸亞鐵糖衣片給貧血患者補(bǔ)鐵。某興趣小組的同學(xué)對(duì)糖衣片中硫酸亞鐵晶體的制備和組成產(chǎn)生了興趣并對(duì)其進(jìn)行探究。

探究Ⅰ：利用實(shí)驗(yàn)室的廢水回收銅、制備硫酸亞鐵晶體。

（1）步驟①的化學(xué)方程式是 。

（2）固體甲中含有的物質(zhì)是 (填化學(xué)式，下同) ；紅色固體是 ；溶液乙中的溶質(zhì)是 。

探究Ⅱ：硫酸亞鐵晶體（FeSO4xH2O）的化學(xué)式。

【查閱資料】

（1）無(wú)水硫酸銅粉末遇水會(huì)變成藍(lán)色的硫酸銅晶體。

（2）硫酸亞鐵晶體加熱時(shí)，先失去結(jié)晶水，高溫會(huì)繼續(xù)分解產(chǎn)生金屬氧化物和氣態(tài)非金屬氧化物。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

該興趣小組同學(xué)稱取2.78g硫酸亞鐵晶體（FeSO4xH2O）樣品按圖1裝置高溫加熱，使其完全分解，并對(duì)所得產(chǎn)物進(jìn)行分析，并利用SDTQ600熱分析儀對(duì)硫酸亞鐵晶體熱分解獲得相關(guān)數(shù)據(jù)，繪制成圖2所示關(guān)系圖。

【數(shù)據(jù)分析】

（1）圖1裝置B中無(wú)水硫酸銅粉末變藍(lán)，說(shuō)明產(chǎn)物中有 ，該物質(zhì)的質(zhì)量為 g。

（2）T3℃時(shí)，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為：2FeSO4高溫 Fe2O3+X↑+SO3↑，其中X的化學(xué)式

。

（3）裝置C中氫氧化鈉溶液的作用是 。

（4）已知FeSO4xH2O △ FeSO4 + xH2O；

計(jì)算FeSO4xH2O中的x。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

【交流討論】實(shí)驗(yàn)中要持續(xù)通入氮?dú)�，否則測(cè)出的x值會(huì) （填偏大、偏小或不變）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小華同學(xué)用量筒量取液體時(shí)，量筒平放在桌面上，平視凹液面最低處時(shí)，讀數(shù)為25ml，倒出部分液體后，小華又仰視凹液面最低處時(shí)，讀數(shù)為15ml，則小華實(shí)際倒出的液體體積為

A. 大于10ml B. 等于10ml C. 小于10ml D. 無(wú)法判斷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）A、B、C、D、E為中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，其中A、C為金屬單質(zhì)，E為非金屬單質(zhì)，右圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。請(qǐng)回答：

（1）反應(yīng)①的基本反應(yīng)類(lèi)型是　　　　　　； （2）C的化學(xué)式為　　　　　　　　；

（3）寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式　　　　　　。

（4）A和稀硫酸、雙氧水生成X的化學(xué)方程式 　　　　　 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學(xué)探究金屬化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。

⑴上述實(shí)驗(yàn)中，有氣泡產(chǎn)生的是（填寫(xiě)裝置序號(hào)）_____________________。

⑵F中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____________________。

⑶通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，能否證明鎂、鋅、鐵、銅、銀五種金屬的活動(dòng)順序？并說(shuō)明理由。

。

⑷我國(guó)古代“濕法冶銅”就是利用了D中的反應(yīng)原理，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。

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