11.醫(yī)療上可以用含有氫氧化鎂的藥物治療胃酸過(guò)多,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O,該反應(yīng)屬于( 。
A.化合反應(yīng)B.復(fù)分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.分解反應(yīng)

分析 化學(xué)反應(yīng)的類(lèi)型有四個(gè):化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng).化合反應(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),特征是:多變一.分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng),特征是:一變多;置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng).復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng),Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O屬于復(fù)分解反應(yīng).

解答 解:A、化合反應(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng),Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O屬于復(fù)分解反應(yīng);故選項(xiàng)正確;
C、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選B

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了基本反應(yīng)類(lèi)型的判斷,要牢記四個(gè)基本反應(yīng)類(lèi)型的概念,并會(huì)理解應(yīng)用.本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.自行車(chē)是人們常用的交通工具.根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題:
(1)自行車(chē)上A是由有機(jī)合成材料制成的(填序號(hào))
(2)為防止自行車(chē)鏈條生銹,可采取的措施是涂油
(3)自行車(chē)的有些部件是由鋼鐵制成的,請(qǐng)寫(xiě)出用一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)來(lái)煉鐵的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)請(qǐng)你從化學(xué)的角度寫(xiě)出一種騎自行車(chē)出行的好處保護(hù)環(huán)境.

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2.下列變化或現(xiàn)象與空氣中氧氣有關(guān)的是( 。
A.生石灰在空氣中變質(zhì)B.濃硫酸在空氣中久置變稀
C.濃雙氧水露置在空氣中冒氣泡D.白磷在空氣中自燃

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19.下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作
A驗(yàn)證 NaCl 溶液中混有鹽酸取少量溶液,滴加無(wú)色酚酞溶液
B比較 Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性鐵絲浸入CuSO4 溶液,銅絲浸入AgNO3溶液
C除去鐵制品上的鐵銹將鐵制品浸泡在足量的稀硫酸中
D除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)將粗鹽研碎、溶解、蒸發(fā)
A.AB.BC.CD.D

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6.下列屬于純凈物的是( 。
A.白酒B.大理石C.硫酸銅D.食醋

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16.下列關(guān)于空氣的說(shuō)法不正確的是( 。
A.空氣中含量最多的是氮?dú)?/td>
B.通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定了空氣的組成的科學(xué)家是門(mén)捷列夫
C.空氣中O2仍然保持原有的化學(xué)性質(zhì)
D.N2、O2的體積比約為4:1

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3.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A.空氣B.氯化鈉溶液C.二氧化碳D.石灰石

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20.水是氫能的主要原料,利用太陽(yáng)能和催化劑是分解水制取氫氣的理想途徑,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{太陽(yáng)能}$2H2↑+O2↑.

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1.生活中處處有化學(xué),通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你能利用所學(xué)的知識(shí)解釋或解決以下問(wèn)題:

(1)為了維持生命和健康,必項(xiàng)從食品中攝取六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).人類(lèi)食物所供給的總能量主要來(lái)自糖類(lèi);
(2)用酚醛塑料制成的把手屬于熱固(填“熱塑”“熱固”)性塑料;鐵質(zhì)炊具可以補(bǔ)充鐵元素,鐵元素屬于微量(填“常量”或“微量”)元素
(3)化肥對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)起到了重要的作用,如圖所示的稻田如果出現(xiàn)例伏現(xiàn)象,最好及時(shí)施用下判化肥中的③(填礦號(hào)).
①硝酸鉀②硝酸銨③氯化鉀④氫氧化鉀.

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同步練習(xí)冊(cè)答案