下列圖示實驗操作中，正確的是( )
A．
量取液體 B．
點燃酒精燈 C．
滴加液體 D．
傾倒液體
【考點】測量容器-量筒；加熱器皿-酒精燈；液體藥品的取用．
【專題】常見儀器及化學實驗基本操作．
【分析】A、根據量筒讀數時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷．
B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”．
C、根據使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進行分析判斷．
D、根據向試管中傾倒液體藥品的方法進行分析判斷．
【解答】解：A、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平，操作錯誤．
B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，應用火柴點燃酒精燈，圖中所示操作正確．
C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤．
D、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中試管沒有傾斜、瓶塞沒有倒放，所示操作錯誤．
故選：B．
【點評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．
百年學典課時學練測系列答案
仁愛英語同步練習冊系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
寫出下列反應的文字表達式．
（1）木炭在氧氣中燃燒 ．
（2）紅磷在空氣中燃燒 ．
（3）用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣 ．
（4）加熱氯酸鉀制取氧氣
（5）鐵絲在氧氣中燃燒 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
實驗課上，同學們發(fā)現實驗桌上正放著一瓶無色氣體（如圖所示），當老師請同學們根據氣體的放置方法猜想該氣體的成分時，同學們經過討論形成了三種不同意見：
意見Ⅰ：該氣體可能是氧氣；
意見Ⅱ：該氣體可能是二氧化碳；
意見Ⅲ：該氣體可能是氫氣．
你認為意見Ⅲ（填序號）一定是錯誤的，理由是 ．
為了弄清另外兩種意見是否正確，同學們設計了如下實驗方案，請完成如表：
| 實驗方法 | 實驗現象 | 實驗結論 | |
| 實驗1 | 往集氣瓶中注入澄清的石灰水，振蕩 | A | 意見Ⅱ正確 |
| 實驗2 | B | 帶火星的木條復燃 | c意見Ⅰ （選填“正確”或“錯誤”） |
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
化學與社會、生產、生活密切相關．請選擇下列物質填空：
氮氣、氧氣、氦氣、二氧化碳．
（1）用于急救病人的是 ，
（2）可用于制造霓虹燈的是 ，
（3）制造氮肥和硝酸的重要原料是 ，
（4）能使澄清石灰水變渾濁的是 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
下列質量增加的變化有一種與其他三種存在本質的區(qū)別，這種變化是()
A．長期放置在空氣中的氫氧化鈉質量增加 B．外置的生石灰質量增加
C．長期敞口放置的濃硫酸質量增加 D．久置的鐵釘生銹質量增加
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
鹽酸、硫酸、氫氧化鈉和氫氧化鈣是初中化學中常見的物質，它們有著較廣泛的用途。
(1)酸與堿之間能發(fā)生中和反應，寫出一個上述四種物質之間能發(fā)生反應的化學方程式 。
(2)氫氧化鈣可以用來調節(jié)土壤的酸性，它的水溶液常用來檢驗 氣體的存在。
(3)將一定量的稀硫酸與氫氧化鈉溶液混合，滴入幾滴酚酞溶液，混合液顯紅色，可推斷該溶液的Ph 7(填“＞”“＜”或“＝”)。要準確測定該溶液的pH，需要用到的儀器是 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
某化學小組在課外活動時做了一個實驗，在甲試管中裝入固體物質，乙試管中裝入液體試劑，按圖所示組裝好儀器（圖中鐵架臺等儀器已略去）．通過分液漏斗加入足量稀硫酸，同時打開止水夾，看到乙試管液體中有氣泡冒出；一段時間后關閉止水夾，發(fā)現乙中液面上升，溶液變渾濁．符合以上實驗現象的一組試劑是( )
| 選項 | 甲中的固體 | 乙中試劑 |
| A | Cu | KOH |
| B | Zn | Ba（NO3）2 |
| C | Na2CO3 | NaOH |
| D | KNO3 | BaCl2 |
A．A B．B C．C D．D
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
”表示碳原子，“
”表示氧原子。