【題目】人類的生產(chǎn)生活離不開金屬材料。

(1)人們習(xí)慣上把金、銀、銅、鐵、錫五種金屬統(tǒng)稱為“五金”，在“五金”順序中把一種金屬的位置移到最后，則正好符合某種化學(xué)規(guī)律。這種金屬和該化學(xué)規(guī)律分別是____________、___________。

(2)鋁、鐵、銅是我們生產(chǎn)生活中使用比較廣泛的金屬。以下用品中，主要利用金屬導(dǎo)熱性的是___________(填序號) 。

A銅導(dǎo)線

B不銹鋼高壓鍋

C鋁制易拉罐

(3)銅和鐵一樣也容易生銹，銅銹的主要成分是堿式碳酸鋼 (Cu2(OH)2CO3)，是銅與空氣中的氧氣、水和_____________共同作用的結(jié)果。

【答案】鐵 金屬活動性順序 B CO2

【解析】

（1）金屬活動性順序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au，在金屬活動性順序里，金屬的位置越靠前，它的活動性就越強(qiáng)，故將鐵移到最后，金屬活動性正好從弱到強(qiáng)排列，故填：鐵、金屬活動性順序；

（2）A、銅導(dǎo)線利用了銅良好的導(dǎo)電性和延展性，不符合題意；

B、不銹鋼高壓鍋利用了金屬的導(dǎo)熱性，符合題意；

C、鋁制易拉罐利用了金屬良好的延展性，不符合題意。

故選B；

（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，根據(jù)堿式碳酸銅的化學(xué)式：Cu2(OH)2CO3，堿式碳酸銅中含Cu、O、H、C四種元素，反應(yīng)物有銅、氧氣、水，故還應(yīng)含有碳元素，空氣中二氧化碳含有碳元素，故空氣中的二氧化碳參與了反應(yīng)，故填：CO2。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng)，請回答下列問題：

(1)用兩個圓形表示C(氫氧化鉀溶液)，D(硫酸銅溶液)兩種物質(zhì)，請將C，D兩個圓畫到圖中A，B周圍適當(dāng)?shù)奈恢�，并�?biāo)出物質(zhì)名稱。___

(2)寫出發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

(3)寫出A，B反應(yīng)的現(xiàn)象______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示實驗，Y 燒杯中溶液由紅色變?yōu)闊o色。

（1）該實驗可證明分子具有的性質(zhì)是__________。

（2）請用化學(xué)方程式表示紅色變?yōu)闊o色的原因：_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知鋁在空氣中會生成一層致密的氧化膜（Al2O3），該氧化膜可與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)： Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O。實驗小組將未打磨的鋁片和稀鹽酸放入密閉容器中，用傳感器探究反應(yīng)過程中溫度和壓強(qiáng)的變化，結(jié)果如下圖。下列說法正確的是（）

A.0～50 s，發(fā)生稀鹽酸與Al的反應(yīng)

B.50 s時，溶液中溶質(zhì)為AlCl3

C.50 s～100 s，壓強(qiáng)增大的原因是反應(yīng)放熱

D.100s～140 s，壓強(qiáng)減小的原因是溫度降低

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氯化鈣應(yīng)用廣泛，以石灰石（雜質(zhì)主要是Fe2O3、MgSO4）為原料生產(chǎn)氯化鈣的流程如下。

已知：BaCl2+MgSO4=BaSO4↓+MgCl2；Ca(OH)2+MgCl2=Mg(OH)2↓+CaCl2；Ca(OH)2+FeCl3=Fe(OH)3↓+CaCl2

（1）氧化鐵與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________。

（2）濾液1中的溶質(zhì)有HCl、FeCl3、和_______。

（3）濾液2中加入Ca(OH)2是為了除去____（填序號，下同）

A MgCl2 B HClC BaCl2 D FeCl3

（4）為了生產(chǎn)較純凈的氯化鈣，濾液3呈堿性，為使溶液pH降低，可加入適量的_____。

A NaCl B NaOHC 硫酸 D 鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】納米銅粉不僅可以作為催化劑直接應(yīng)用于化工行業(yè)(如乙烯聚合)，而且是高導(dǎo)電率、高強(qiáng)度納米材料不可缺少的基礎(chǔ)材料，其性質(zhì)引起電子界的極大興趣。某研究性學(xué)習(xí)小組以廢黃銅絲(銅、鋅合金)為原料，制備納米銅粉，其流程如下:

(1)試劑X的化學(xué)式為______________________，固體B的化學(xué)式為____________________。

(2)操作a所需的玻璃棒作用是___________________；操作b需用玻璃棒不斷攪拌，其作用是________________________。

(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式________________________；反應(yīng)③屬于_____________反應(yīng)(填反應(yīng)類型);

(4)制備納米銅流程中，流程I是________________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列敘述錯誤的是

A．t1℃時，將等質(zhì)量的甲、乙分別配成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量：甲＞乙

B．將t1℃時甲、丙的飽和溶液升溫到t2℃，兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C．將t2℃時甲的飽和溶液變?yōu)閠3℃時甲的飽和溶液，可以采用蒸發(fā)水的方法

D．將t3℃時三種物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等量水后，析出溶質(zhì)的質(zhì)量：甲＞乙＞丙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們在整理實驗室時，發(fā)現(xiàn)一包白色粉末狀藥品，老師說該藥品由氯化鈉、碳酸鈣、氫氧化鈉中的兩種組成，同學(xué)們對此很好奇，于是對這包白色粉末的成分進(jìn)行如下探究。

（作出猜想）猜想一：_______ 猜想二：CaCO3和NaOH 猜想三：NaCl和NaOH

（設(shè)計實驗）

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

（1）取一定量白色粉末于燒杯中，加足量水，攪拌

________

猜想三不成立

（2）取少量（1）中所得溶液于試管中，向其中滴入氯化銅溶液

________

猜想二不成立

（3）另取少量（1）中所得溶液于試管中，向其中滴加過量的____溶液

產(chǎn)生白色沉淀

猜想一成立

寫出步驟（3）中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____。

（拓展延伸）如何測定該白色粉末中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)呢？某同學(xué)利用碳酸鈣能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳來測定該白色粉末中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，利用下列裝置測定二氧化碳的質(zhì)量。

（1）將小燒杯中的所有稀鹽酸分幾次加入到大燒杯中并不斷攪拌，判斷白色粉末中碳酸鈣完全反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是_____。

（2）已知反應(yīng)前的總質(zhì)量[m（大燒杯＋白色粉末）＋m（小燒杯＋稀鹽酸）]，要計算生成CO2的質(zhì)量，至少還需要的數(shù)據(jù)是____（填序號）。

A m（小燒杯） B m（大燒杯） C m（大燒杯＋反應(yīng)后剩余物）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】無水溴化鈣可用作阻燃劑、制冷劑，具有易溶于水，易吸潮等性質(zhì)。實驗室用工業(yè)大理石（含有少量Al3+、Fe3+等雜質(zhì)）制備溴化鈣的主要流程如下：完成下列填空：

（1）上述使用的氫溴酸（HBr）的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26%，若用47%的氫溴酸配置26%的氫溴酸，所需的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、__________。

（2）已知步驟Ⅲ的濾液中不含NH4+。步驟Ⅱ加入的試劑a是_____，控制溶液的pH約為8.0，將Al3+、Fe3+分別轉(zhuǎn)化成沉淀而除去，寫出沉淀的化學(xué)式__________。

（3）試劑b的作用__________，寫出發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式____________________。

（4）步驟Ⅴ所含的操作依次是_______________、降溫結(jié)晶、過濾。

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同步練習(xí)冊答案