實驗室制取二氧化碳一般用          和            反應(yīng)來制取，反應(yīng)原理是             

                                                                        。


石灰石（大理石）；稀鹽酸；CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質(zhì)的用途是利用其化學性質(zhì)的是（    ）

A．霓虹燈發(fā)出彩色的光    B．液氮做致冷劑  

C．氧氣供給呼吸          D．熄滅酒精燈后要蓋好燈帽

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科目：初中化學 來源： 題型：


在自來水生產(chǎn)的過程中，除去難溶固體懸浮物的方法，通常采用

A．電解       B．吸附     C．過濾           D．消毒

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科目：初中化學 來源： 題型：


二氧化碳的性質(zhì)：

（1）由于二氧化碳既不能         ，也不能         ，且密度比空氣的密度     ，所以向放有燃著的蠟燭的燒杯傾倒二氧化碳時，蠟燭會                  。

（2）向滴有紫色石蕊試液的水中通入二氧化碳，紫色的石蕊試液會         ，原因是（用化學方程式表示）                           ；加熱后，溶液又變成    ，原因是（用化學方程式表示）                                          。

（3）向澄清的石灰水中通入二氧化碳，澄清的石灰水        ，原因是（用化學方程式表示）                                                         。

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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室制取氣體選擇收集方法時，下列性質(zhì)：①顏色；②密度；③溶解性；④可燃性；⑤能否與水反應(yīng)，必須考慮的是（     ）

A．①②③    B．②③④    C．③④⑤    D．②③⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：


向盛有紫色石蕊試液的試管里通入二氧化碳,紫色石蕊溶液變紅,試液變紅的原因是(　 　)

A．二氧化碳使其變紅

B．水使其變紅

C．二氧化碳與水反應(yīng)，生成的碳酸使其變紅

D．空氣使其變紅

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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗裝置的設(shè)計和組裝是一個改進的過程，請觀察下列裝置并回答相關(guān)問題。

(1)A 裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是                                   。

(2)根據(jù)A 裝置的適用條件改進后得到B 裝置，其中儀器c 的名稱是       

(3)從上述裝置中選出一種用于收集二氧化碳，對應(yīng)的編號是______。

(4)E裝置從a、b 中某一個接口進氣，可以代替C、D 裝置收集氣體，并且可以減少氣體向空氣中的逸出。現(xiàn)用A、E裝置來制取并收集二氧化碳，連接A 裝置的應(yīng)是______口(選填“a”或“b”)。

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科目：初中化學 來源： 題型：


用化學符號表示：

2個氮氣分子              ；氫氧根離子             ；

地殼中含量最多的金屬元素和地殼中含量最多的非金屬元素形成的化合物             。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列化學符號中數(shù)字“2”所表示的意義．將其序號填在相應(yīng)的橫線上：

+2
①N2  ②Fe2+   ③2SO3   ④ ZnSO4

（1）表示分子個數(shù)的是     ③；（2）表示一個離子所帶電荷的是   

（3）表示元素化合價的是    ④；（4）表示一個分子中所含原子個數(shù)的是      ①．

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