笑氣是人類最早應(yīng)用于醫(yī)療的麻醉劑之一,笑氣是氮的一種氧化物,該氧化物中氮元素的化合價為+1 價,則笑氣的化學(xué)式為( )
A.N2 B.N2O C.N2O3 D.N.2
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
請結(jié)合圖示實驗裝置,回答下列問題。
(1)圖中a儀器的名稱:a 。
(2)用高錳酸鉀固體制氧氣,選用的發(fā)生裝置是 (填“A”、“B”或“C”),裝入藥品前應(yīng)先進行的操作是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(3)某同學(xué)在實驗室用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , C裝置與B裝置相比較,優(yōu)點為 (答出一點即)。
(4)實驗室用B裝置制取H2時,b中應(yīng)加入 。如要獲得干燥的氣體,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用盛放 (填寫試劑名稱)的D裝置。如用E裝置收集H2,則氣體應(yīng)從 端通入(填“c”或“d”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某研究性學(xué)習(xí)小組利用下圖裝置探究溫度對CO還原Fe2O3的影響(固定裝置略)。
查閱資料:CO2 + Zn CO + ZnO;FeCl3溶液遇KSCN溶液變紅。
請回答下列問題:
(1)儀器A的名稱是 ,裝置B的作用是 ,
尾氣處理的方法是 。
(2)將研究小組分為兩組,按上圖裝置進行對比實驗,甲組用酒精燈、乙組用酒精噴燈對裝置D進行加熱,其產(chǎn)物均為黑色粉末(純凈物)。兩組分別用產(chǎn)物進行以下實驗:
步驟 | 操作 | 甲組現(xiàn)象 | 乙組現(xiàn)象 |
1 | 取黑色粉末加入鹽酸 | 溶解,無氣泡,溶液呈淺黃綠色(含兩種金屬離子) | 溶解,有氣泡,溶液呈淺綠色 |
2 | 取步驟1所得溶液,滴加KSCN溶液 | 變紅 | 無現(xiàn)象 |
則甲組步驟1中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
,
乙組得到的黑色粉末是 。
(3)從安全考慮,本實驗應(yīng)在裝置 和 之間添加裝置E防止倒吸。(填字母編號)
(4)該對比實驗結(jié)果表明CO的還原能力隨溫度的升高而 (填“增強”或“減弱”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(1)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取CO2的原理是 (寫化學(xué)方程式),可選用下列裝置 (填序號)制CO2。設(shè)計B裝置時使用儀器a的目的是 。
(2)在反應(yīng)裝置的殘液中加入Na2CO3溶液,溶液PH變化如右圖所示(提示:氯化鈣溶液呈中性):a點時,溶液中的溶質(zhì)的化學(xué)式是 。bc段溶液pH一直為7的理由是 。滴入Na2CO3溶液的過程中觀察到的現(xiàn)象依次是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鈦合金是生產(chǎn)鏈條鋼、錨鏈鋼等的重要原料。如果要比較鈦(Ti)和鐵的金屬活動順序,以下方法不能達到目的的是( )
A.查閱初中化學(xué)課本上的金屬活動順序表
B.利用金屬鈦和FeCl2溶液進行實驗
C.利用金屬鐵和TiSO4溶液進行實驗
D.利用金屬鈦、金屬鐵與稀硫酸進行實驗
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
硫酸廠的廢水中因含硫酸而顯酸性,需要處理呈中性后才能排放。某興趣小組的同學(xué)取少量廢水按下列步驟進行實驗。
第一步:驗證廢水酸性。往廢水中滴加石蕊試液,石蕊變 ,說明廢水呈酸性。
第二步:處理廢水。該小組同學(xué)設(shè)計了以下兩個方案。
方案一:用熟石灰處理廢水,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
方案二:用BaCl2處理廢水,觀察到廢水中出現(xiàn) 。
經(jīng)過分析,同學(xué)們認(rèn)為方案二沒有達到處理廢水的目的,因為處理后的廢水中含有較多的
。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
按下表進行實驗,有關(guān)說法及分析錯誤的是
A、①有藍色沉淀
B、②反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2
C、兩個反應(yīng)都屬于復(fù)分解反應(yīng)
D、只要有沉淀生成的反應(yīng)就屬于復(fù)分解反應(yīng)
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