將氯化鈉和碳酸鈉的混合物33.8g放入125g稀鹽酸中,恰恰好完全反應(yīng),得氯化鈉溶液150g。計算:
(1)反應(yīng)后生成的CO2質(zhì)量是 。
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(要求有計算過程)
【答案】(1)8.8g
(2)設(shè)原固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量為x,生成氯化鈉的質(zhì)量為y
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
106 117 44
x y 8.8g
x=21.2g y=23..4g
所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量=23.4g+(33.8g -21.2g)=36g
所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
【解析】
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,向碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物中加入稀鹽酸,只是碳酸鈉與鹽酸反應(yīng),反應(yīng)后生成了二氧化碳?xì)怏w不存在于溶液中,可以求得二氧化碳的質(zhì)量;
(2)要求溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),需要知道溶質(zhì)的質(zhì)量,而溶質(zhì)有兩部分,一部分是原有的氯化鈉,一部分是生成的氯化鈉。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
膽礬晶體部分失水后得到某硫酸銅晶體(CuSO4·xH2O),華雪同學(xué)為研究CuSO4·xH2O加熱后所得物質(zhì)的組成,做了以下實驗:取10.7g CuSO4·xH2O晶體加熱使其分解,繪制出固休的質(zhì)量隨溫度的變化關(guān)系圖。如圖所示,到t1℃時該固體完全失去結(jié)晶水,化學(xué)方程式為:
CuSO4·xH2OCuSO4+ xH2O↑
(1)計算該硫酸銅晶體(CuSO4·xH2O)中x的值。
(CuSO4·xH2O的相對分子質(zhì)量為:160+18x)
(2) CuSO4中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)升溫到t2℃,殘留固體是黑色物質(zhì),則m= g。 (寫出求m的過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
菱鎂礦的主要成分是MgCO3,為了分析某菱鎂礦中鎂元素的含量,某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了實驗研究,取10g菱鎂礦,逐漸加入未知濃度的H2SO4溶液,生成的氣體全部用NaOH溶液吸收,NaOH溶液增加的質(zhì)量記錄如下表:
加入H2SO4溶液的質(zhì)量/g | 50 | 100 | 150 | 200 |
NaOH溶液增加的質(zhì)量/g | 2.2 | 4.4 | 4.4 | 4.4 |
說明:菱鎂礦中的雜質(zhì)不溶于水,不與酸發(fā)生反應(yīng)。
(1)10g菱鎂礦與H2SO4溶液完全反應(yīng),生成CO2的質(zhì)量為 。
(2)計算該菱鎂礦中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計算過程)
(3)該實驗研究中所用H2SO4溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。
(4)為避免溶液排放對環(huán)境影響,某同學(xué)對上述反應(yīng)后溶液進(jìn)行了過濾,并在濾液中加入了1.71%的Ba(OH)2溶液。請你畫出加入Ba(OH)2溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量的關(guān)系圖。(在答題卡的坐標(biāo)中作圖,并標(biāo)出曲線折點的坐標(biāo))
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鈣是維持人體正常功能所必須的元素,有時需要服用補(bǔ)鈣滿足人體需求。下圖分別為兩種補(bǔ)鈣劑說明書的一部分。
請根據(jù)圖示中的信息回答下列問題:
(1)鈣是人體必須的常量元素,每日要攝取足量的鈣,才能避免 (填字母序號);
A.佝僂病或骨質(zhì)疏松 B.貧血癥 C.甲狀腺腫大
(2)葡萄糖酸鈣(C12H22O14Ca)的化學(xué)式量是 ;
(3)碳酸鈣(化學(xué)式為CaCO3)中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ;
(4)每片金鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量為 mg;
(5)按照金鈣爾奇說明書每日的補(bǔ)鈣量,若該服用葡萄糖酸鈣片,一日3次,一次應(yīng)服用幾片? 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
向154.7 g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸溶液中放入10.0 g粗鋅(含有不溶于稀硫酸的雜質(zhì)),恰好完全反應(yīng),共收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氫氣2.24 L。(鋅的相對原子質(zhì)量為65;標(biāo)準(zhǔn)狀況下氫氣的密度約為0.09 g/L)
計算:(均保留1位小數(shù))
(1)反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量。
(2)反應(yīng)結(jié)束后,過濾,濾渣的質(zhì)量。
(3)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
重鉻酸鉀(K2Cr2O7,Mr=294。鉻元素為+6價,Mr表示相對分子質(zhì)量)是一種重要的化工原料,在皮革工業(yè)、有機(jī)反應(yīng)中都有廣泛應(yīng)用。但+6價鉻有很強(qiáng)的毒性易污染環(huán)境,使用后,須用綠礬(FeSO4·7H2O,Mr=278)將其變成低毒性+3價鉻才能做后續(xù)處理.
反應(yīng)原理:6FeSO4·7H2O+ K2Cr2O7+7H2SO4=3Fe2(SO4)3+Cr2(SO4)3+K2SO4+49H2O
現(xiàn)有1.0噸重鉻酸鉀需要處理,計算需要綠礬多少噸?(寫出計算過程,結(jié)果精確小數(shù)點后1位)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
氣體的制備是化學(xué)實驗基本技能之一,F(xiàn)用如下裝置進(jìn)行化學(xué)實驗,試回答下列問題:
(1)實驗室利用加熱高錳酸鉀的方法能制得氧氣,則發(fā)生裝置應(yīng)選用______(填字母);
(2)實驗室利用B裝置通過復(fù)分解反應(yīng)制得的氣體是______,要制取一瓶該氣體,所選裝置的連接順序是______(填字母);
(3)證明集氣瓶中充滿(2)中所制氣體的方法是________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法中,正確的是( )
A.蛋白質(zhì)受熱或遇到濃硝酸等物質(zhì)時生理活性也不會發(fā)生改變
B.無機(jī)鹽是人體的主要供能物質(zhì)
C.人體中缺乏鈣、鐵、碘元素會引起許多疾病,因此飲食中攝入的越多越好
D.提倡均衡飲食,按時進(jìn)餐,不挑食、不偏食
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
溶液具有廣泛的用途。根據(jù)溶液有關(guān)知識,回答下列問題:
(1)在20℃時,向盛有40g氯化鈉固體的燒杯中加入100g水,充分?jǐn)嚢韬,仍?g固體未溶解。
①所得溶液是20℃時氯化鈉的______溶液(填“飽和”或“不飽和”)。
②20℃時,氯化鈉的溶解度為______g。
(2)現(xiàn)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液(密度約為1.09g/cm3),配制20g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。
①需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液______mL(計算結(jié)果精確到0.1),需要水______mL(水的密度為1g/cm3)。
②該溶液配制過程中用到的儀器除了量筒、燒杯、玻璃棒外,還需要______。量取所需要的12%的氯化鈉溶液時,應(yīng)選用______(填“10mL”“20mL”或“50mL”)規(guī)格的量筒。
③把配制好的上述溶液裝入______中(填“廣口瓶”或“細(xì)口瓶”),蓋好瓶塞并貼上標(biāo)簽。
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