手機應(yīng)用越來越廣泛,內(nèi)部安裝的電池多為鋰電池,鋰電池工作時發(fā)生的化學反應(yīng)可表示為:該反應(yīng)的基本類型是
A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.氧化反應(yīng)
科目:初中化學 來源:吉林省長春市2019-2020學年九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題
對下列各符號中“3”所表示的含義,其說法不正確的是( )
A.3H--表示三個氫原子
B.3H2O--表示三個水分子
C.Al3+--表示鋁元素的化合價為+3
D.SO3--表示一個三氧化硫分子中含有三個氧原子
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科目:初中化學 來源:河南省焦作市解放區(qū)2017-2018學年九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:綜合題
請根據(jù)下圖所示實驗裝置回答問題:
(1)實驗室制取氣體的裝置包括發(fā)生裝置和收集裝置兩部分。確定發(fā)生裝置主要考慮_____。收集氣體取決于氣體的_____。
(2)實驗室若用裝置A制取氧氣,則發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____。若用裝置B制取氧氣,藥品選用高錳酸鉀則發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____。在試管口放一團棉花的作用是_____。
(3)若收集某氣體只能采用裝置E,由此推測該氣體具有的性質(zhì)是_____。
(4)檢查裝置A氣密性的操作和現(xiàn)象是:先用夾子夾住導氣管中的橡皮管,再向A中加入水至形成一段水柱靜置,若觀察到_____,說明氣密性良好。
(5)實驗反思:在加熱KClO3制O2的過程中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生O2的速率很慢,經(jīng)檢查不是KClO3變質(zhì),也不是裝置氣密性不好,你認為最可能的原因是_____。
(6)焦作北鄰太行山盛產(chǎn)石灰石。已知碳酸鈣在高溫下可分解生成氧化鈣和二氧化碳。同學們從山上采集到一種石灰石(主要成分為碳酸鈣),他們?nèi)?0g該樣品進行煅燒實驗(所含雜質(zhì)在煅燒過程中不發(fā)生變化),測得反應(yīng)后固體的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如下表:
反應(yīng)時間/s | t0 | t1 | t2 | t3 | t4 | t5 | t6 |
反應(yīng)后固體的質(zhì)量/g | 80 | 75 | 70 | 66 | 62 | 58 | 58 |
求石灰石中含CaCO3的質(zhì)量分數(shù)_____。
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科目:初中化學 來源:河南省焦作市解放區(qū)2017-2018學年九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
下列說法或做法不正確的是
A.可燃物達到著火點溫度時不一定都可以發(fā)生燃燒
B.燃燒、緩慢氧化、爆炸一定都是氧化反應(yīng)
C.室內(nèi)燃氣大量泄漏時應(yīng)立即打開門窗通風
D.室內(nèi)起火煙霧較濃,逃離時用濕毛巾捂住口鼻并盡量貼近地面
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科目:初中化學 來源:河南省焦作市解放區(qū)2017-2018學年九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
將一枚潔凈的鐵釘浸入稀硫酸中,下列敘述:①鐵釘表面產(chǎn)生氣泡;②溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色;③鐵釘?shù)馁|(zhì)量會減輕;④溶液的質(zhì)量會減輕。其中正確的是( )
A.②③ B.①②④ C.①②③④ D.①②③
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科目:初中化學 來源:山東省德州市寧津縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:計算題
食醋是廚房中常用的調(diào)味品,它的主要成分是乙酸,乙酸分子的模型如圖所示,其中“”代表一個碳原子,“”代表一個氫原子,“”代表一個氧原子,請計算:
(1)乙酸分子中的碳原子、氫原子、氧原子的個數(shù)比為______________。
(2)乙酸中酸元素的質(zhì)量分數(shù)為_________。
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科目:初中化學 來源:山東省德州市寧津縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題
現(xiàn)有①液氧 ②液態(tài)空氣 ③冰水共存物 ④二氧化錳 ⑤石灰水 ⑥氯酸鉀 ⑦鐵粉 其中屬于混合物的有(填序號)___,屬于化合物的是(填序號)____,屬于氧化物的是(填序號)___,屬于單質(zhì)的是(填序號)___。
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科目:初中化學 來源:山東省德州市寧津縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列水果的加工過程發(fā)生化學變化的是( )
A.葡萄釀酒 B.西瓜切塊 C.橙子榨汁 D.菠蘿去皮
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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市從化區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
用下圖所示4個實驗探究二氧化碳能否與水反應(yīng)(實驗中所用的紙花均用石蕊染成紫色 并干燥),下列說法正確的是
A. 最終只有實驗④中的紫色石蕊小花會變紅
B. 實驗④就能說明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)
C. 在實驗④中,若對比小花放入集氣瓶前后的現(xiàn)象,可以不必做實驗③
D. 由實驗①④推斷,實驗④中有酸性物質(zhì)
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