如圖形象地表示某反應前后反應物與生成物分子及其數(shù)目的變化，其中，，表示A、B、C三種不同的分子．該反應的化學方程式中A、B、C前的化學計量數(shù)之比為（　�。�

A．3：1：3  B．3：1：2  C．3：2：3  D．3：2：3


【考點】微粒觀點及模型圖的應用；質量守恒定律及其應用．

【專題】化學反應模擬圖型．

【分析】化學方程式中各物質化學式前的化學計量數(shù)表示反應中各物質的微粒個數(shù)關系，分析反應前后反應物與生成物分子及其數(shù)目的變化的微觀示意圖，找出參加反應的反應物分子與生成生成物的分子個數(shù)關系，就是反應中化學計量數(shù)之比．

【解答】解：由圖示可知反應前后存在相同的分子，即圖片中存在沒有參與反應的分子，所以反應可以用如下的圖示表示：，故該反應的方程式為3A+B=2C，故該反應的化學方程式中A、B、C前的化學計量數(shù)之比為3：1：2；

故選：B．

【點評】反應物的化學計量數(shù)是指參加反應的微粒個數(shù)，不參加反應不計算在內．

　

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


堿石灰是NaOH與CaO的混合物，取一定量露置于空氣中部分變質的堿石灰，加水充分攪拌后過濾，所得物質成分可能是（　�。�                                                    

選項           A                   B           C                  D

濾液中的溶質   NaOH、Ca（OH）2      NaOH        NaOH、Na2CO3        Na2CO3

濾渣           CaCO3、Ca（OH）2     Ca（OH）2    CaCO3、Ca（OH）2    CaCO3

A．A                B．B                C．C                D．D

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科目：初中化學 來源： 題型：


蒼蠅體內能分泌具有殺菌作用的過氧化氫而免受細菌感染，過氧化氫和水從組成上看   相同，但是由于構成它們的　不同，因此化學性質不同．

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科目：初中化學 來源： 題型：


在牙膏的生產中常添加一種摩擦劑．這種摩擦劑是由某種自然界中分布很廣的礦石A，經(jīng)過一系列加工而制得的極細小的輕質碳酸鈣粉末，其生產過程如圖：試回答：

（1）寫出 C、D兩種物質的化學式 C   D   

（2）寫出③反應的化學方程式  

（3）反應③制輕質碳酸鈣粉末后，還要通過過濾（填操作）將其從反應后的混合物中分離出來．實驗室進行該操作時主要用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒、  ．

                 

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質的用途是利用其化學性質的是（　　）

A．稀有氣體用于霓虹燈   B．金屬鋁制易拉罐

C．白熾燈中填充氮氣 D．銅線制電纜

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列圖象能正確反映對應變化關系的是（　�。�

A、向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液

B、加熱一定量的高錳酸鉀固體

C、向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅、鎂

D、將水通電電解

一段時間

A．A    B．B    C．C    D．D

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科目：初中化學 來源： 題型：


A、B、C、D是初中化學常見的物質，其中A為無色氣體單質，B、C為氧化物，且B為有毒氣體，D是大理石的主要成分，它們之間的轉化關系如下圖所示（圖中反應條件及部分反應物、生成物已省略）．

回答下列問題：

（1）寫出下列物質的化學式：A　　；B　C；C　．

（2）實驗室常用　　鑒別B和C．

（3）寫出由物質C轉化為物質B的化學方程式　　．

（4）寫出物質C與過氧化鈉（Na2O2）反應生成碳酸鈉和物質A的化學方程式　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


右圖是元素周期表中硫元素的信息示意圖，對圖中信息解釋不正確的是（     ）

A．質子數(shù)為16                           B．原子序數(shù)為16
C．屬于金屬元素                         D．相對原子質量為32.06

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗操作錯誤的是（   ）

 


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