18.水是生命之源,下列關于水的說法正確的是( 。
A.自然界中的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后即可得到純水
B.大量施用農(nóng)藥、化肥會造成水體污染
C.用肥皂水不能鑒別硬水和軟水
D.啟東市水資源豐富,不需要節(jié)約用水

分析 A、根據(jù)凈化后水的組成分析;
B、根據(jù)水的污染源分析;
C、根據(jù)硬水和軟水的鑒別方法分析;
D、節(jié)約用水,人人有則.

解答 解:A、自然界中的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后,水中還含有可溶性的雜質(zhì)等,屬于混合物.故錯誤;
B、大量施用農(nóng)藥、化肥會造成水體污染,應合理施用農(nóng)藥、化肥.故正確;
C、用肥皂水鑒別硬水和軟水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多的是軟水.故不正確.
D、水是寶貴的資源,應節(jié)約使用.故錯誤.
故選B.

點評 水是大自然賜予人類的寶貴資源,我們要好好利用和保護.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.含氟牙膏對牙齒有保護作用.一種氟原子核內(nèi)有9個質(zhì)子和10個中子,該原子的核外電子數(shù)為( 。
A.7B.9C.10D.19

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是 ( 。
A.氫氣在空氣中燃燒:無色氣體在點燃條件下燃燒,發(fā)出藍色火焰,放熱
B.紅磷在空氣中燃燒:紅色固體燃燒發(fā)光,放熱,產(chǎn)生濃厚的白霧
C.鎂條在空氣中燃燒:銀白色固體燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成黑色的氧化鎂
D.向硫酸銅溶液中加過量氫氧化鋇溶液:產(chǎn)生藍、白兩種沉淀,溶液由藍色變?yōu)闊o色

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列實驗對應現(xiàn)象的描述錯誤的是(  )
A.
鐵絲在氧氣中燃燒:劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱.產(chǎn)生黑色固體
B.
二氧化碳緩緩倒入放有高低兩支燃著的蠟燭的燒杯里:下層的蠟燭火焰先熄滅,上層的蠟燭火焰后熄滅
C.
電解水的實驗:兩個電極上產(chǎn)生大量的氣泡,正極上產(chǎn)生的是氫氣,負極上產(chǎn)生的是氧氣
D.
測定空氣成分的實驗:玻璃管內(nèi)紅色的固體粉末變成黑色,氣體的總體積減少了約1/5

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.一定質(zhì)量的鋅、鐵分別和等質(zhì)量、等濃度的鹽酸反應,產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與時間的關系如圖所示,下列說法正確的是(  )
A.t1時,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量鋅比鐵小B.t1時,產(chǎn)生氫氣的速率鐵比鋅大
C.t2時,參加反應鋅的質(zhì)量與鐵相同D.t2時,鋅、鐵消耗的鹽酸質(zhì)量相同

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.實驗是學習化學的重要途徑,以下小濤的實驗操作中正確的是( 。
A.
   過濾
B.
讀取液體的體積
C.
  測量溶液的PH
D.   稱量食鹽

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.化學是一門以實驗為基礎的科學.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.硫粉在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰
B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白霧
C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.鎂條在空氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生耀眼的白色火焰,生成白色粉末狀物質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.實驗室開放日,某化學興趣小組的同學在老師的指導下,設計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質(zhì)的探究,請回答有關問題:

(1)請寫出圖中標有字母的儀器名稱:a鐵架臺、b酒精燈.
(2)以上實驗裝置中,制取O2、CO2時均可用作發(fā)生裝置的是:A(填寫裝置的字母代號);氧氣可用E裝置收集,理由是氧氣不易溶于水.
(3)圖F所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,看到的現(xiàn)象是:燒杯中燃著的兩支蠟燭自下而上依次熄滅.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.邏輯推理是一種重要的思維方法,以下推理合理的是( 。
A.因為堿溶液呈堿性,所以呈堿性的溶液一定都是堿溶液
B.因為H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學性質(zhì)相同
C.因為蠟燭燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭組成中一定含有碳、氫元素
D.因為燃燒需要同時滿足三個條件,所以滅火也要同時控制這三個條件

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