下面是一些物質粒子構成示意圖,其中“ ”、“ ”、“ ”分別代表不同種類元素的原子,其中可能屬于氧化物的是
A. B. C. D.
科目:初中化學 來源: 題型:
測定空氣中氧氣的含量,小華同學打算設計如下方案:選用實際容積為40 mL的試管作反應容器,將過量的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管口,通過導管與實際容積為60 mL且潤滑性很好的針筒注射器組成如圖的實驗裝置.
假設此實驗能按照小華的設想正常進行,且白磷所占體積與導管內的氣體體積忽略不計,請回答下列問題:
(1)實驗前,打開彈簧夾,將注射器的活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處,然后松手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說明裝置氣密性 .
(2)若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾.
可觀察到的現(xiàn)象為 .
(3)若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,充分反應直至燃燒結束,試管冷卻.可觀察到的現(xiàn)象為 .
(4)若按小華的設想進行實驗,實際可能遇到諸多問題而發(fā)生危險,造成實驗失。 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
水是生命之源。下列關于水的說法正確的是
A .澄清的礦泉水是純水 B.過濾可以除去水中所有的雜質
C.肥皂水可鑒別硬水和軟水落石出 D.填埋垃圾不會導致水體污染
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科目:初中化學 來源: 題型:
今年3月22﹣28日是第28屆“中國水周”,其主題為“節(jié)約水資源,保障水安全.”
(1)下列關于水的說法中,不正確的有 (填序號).
①水是由氫元素和氧元素組成的化合物 ②清澈、透明的泉水是純凈物
③合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染 ④將活性炭放入硬水中可使其軟化
⑤洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所
(2)自然界中的水一般要凈化后才能使用.吸附、過濾、蒸餾等三種凈化水的操作中,單一操作相對凈化程度最高的是 .
(3)如圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個反應的微觀過程:
(○表示氧原子;●表示氫原子;表示氯原子)
①寫出上述物質中單質的化學式: ;
②物質D中氯元素的化合價為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
水是一種重要的資源。
(1)電解水實驗揭示了水的組成。右圖實驗中得到氧氣的試管是_(填“1”或“2”)。
(2)自來水廠凈水過程中用到活性炭,其作用是 。
(3)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題。下圖為太陽能海水淡化裝置示意圖。
①水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是 (填字母序號)。
A.分子質量 B.分子種類 C.分子間隔
②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時間后,剩余海水中氯化鈉的質量分數(shù)會 (填“變大”、“變小”或“不變”)
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科目:初中化學 來源: 題型:
“題24圖”為某分子的結構模型,請回答下列問題:
(1)這種分子的化學式為 ;該物質是食醋的主要成分,化學名稱為 。
(2)該物質的碳、氫、氧原子個數(shù)比為 。
(3)該物質中碳元素的質量分數(shù)為 % 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
右圖是銻元素在元素周期表中的部分信息,下列有關說法不正確的是
A.銻元素屬于金屬元素
B.銻元素的相對原子質量是121.8g
C.銻原子核外有51個電子
D.銻元素的原子序數(shù)為51
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科目:初中化學 來源: 題型:
對下列事實的微觀解釋不正確的是
選項 | 事 實 | 解 釋 |
A | 體溫計中的水銀柱熱脹冷縮 | 原子的體積熱脹冷縮 |
B | 一滴水中大約有1.67×1021個水分子 | 分子體積很小 |
C | 敞口容器中的酒精逐漸減少 | 分子是不斷運動的 |
D | 空氣是混合物 | 空氣中含有不同種類的分子 |
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