A. | 氧氣與氮?dú)?--帶火星的木條 | B. | 二氧化碳與氧氣---澄清石灰水 | ||
C. | 醬油與食醋---聞氣味 | D. | 氮?dú)馀c二氧化碳---燃著的木條 |
分析 鑒別物質(zhì)時,首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別.
解答 解:A、氧氣能支持燃燒,能使帶火星的木條復(fù)燃,氮?dú)獠荒埽梢澡b別,故選項選擇的方法正確;
B、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,氧氣不能,可以鑒別,故選項選擇的試劑正確;
C、依據(jù)生活經(jīng)驗醬油和食醋具有不同的氣味,醬油有醬香味,而食醋有酸的味道,因此可以通過聞氣味區(qū)別兩種物質(zhì),故選項選擇的試劑正確;
D、氮?dú)馀c二氧化碳均不能燃燒、不能支持燃燒,均能使燃著的木條熄滅,不能鑒別,故選項選擇的方法錯誤;
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查了常見物質(zhì)的鑒別方法,解題的關(guān)鍵是利用所要鑒別物質(zhì)的性質(zhì)的差別,根據(jù)實驗中是否出現(xiàn)明顯的不同現(xiàn)象判斷能否鑒別即可.
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國省級聯(lián)考】河南省2017屆九年級5月調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:選擇題
下列四種化肥樣品中,分別加入熟石灰混合,研磨后能聞到刺激性氣味的是( )
A.硫酸鉀 B.磷礦粉 C.氯化銨 D.硝酸鉀
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗 序號 | 等濃度的 雙氧水質(zhì)量/g | 固體 粉末 | 固體粉末 的質(zhì)量/g | 實驗 溫度/℃ | 相同時間內(nèi)產(chǎn)生 氧氣的體積/mL |
Ⅰ | 50 | MnO2 | 0.1 | 20 | 6 |
Ⅱ | 50 | MnO2 | 0.1 | 30 | 15 |
Ⅲ | a | MnO2 | 0.1 | 40 | 20 |
Ⅳ | 50 | CuSO4 | 0.1 | 20 | 5 |
Ⅴ | 50 | 無 | 無 | 20 | 0.5 |
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2017屆九年級5月中考押題卷化學(xué)試卷 題型:填空題
為了研究反應(yīng)中壓強(qiáng)的變化情況,利用下圖進(jìn)行實驗。
(1)檢查裝置氣密性:打開a,關(guān)閉b,在A中加入水, ,則裝置的氣密性良好。用同樣原理可以檢查裝置另一側(cè)的氣密性。
(2)在A、B中分別加入澄清石灰水,在集氣瓶內(nèi)放入一定量的大理石,將a、b都打開,用注射器加入足量稀鹽酸直至液面浸沒下端管口,保持注射器活塞不動。此時,可觀察到的現(xiàn)象是 。
(3)關(guān)閉b,集氣瓶中持續(xù)產(chǎn)生氣體,A中的現(xiàn)象是 。判斷A中是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng): (若沒有反應(yīng),寫出理由;若發(fā)生反應(yīng),寫出化學(xué)方程式)。
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