1．如圖是木炭在氧氣中燃燒實驗的操作示意圖，請回答下列問題：

（1）取用木炭的儀器叫坩堝鉗．
（2）圖B中熄滅酒精燈的操作是用酒精燈燈帽蓋滅．
（3）圖C中木炭在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒要劇烈，說明了氧氣濃度越高，燃燒越劇烈．圖C中為了使木炭與氧氣完全反應(yīng)，操作時應(yīng)注意將紅熱的木炭由上而下緩慢伸入集氣瓶的底部．
（4）圖D在整個實驗設(shè)計中的意圖是檢驗生成物是二氧化碳．

分析 （1）熟悉常用儀器的名稱和用途；
（2）根據(jù)酒精燈的使用方法分析回答；
（3）根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的注意事項分析回答；
（4）根據(jù)二氧化碳的檢驗方法分析回答．

解答 解：（1）由圖示可知，取用木炭的儀器叫坩堝鉗．
（2）熄滅酒精燈的操作是用酒精燈燈帽蓋滅．
（3）圖C中木炭在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒要劇烈，說明了氧氣濃度越高，燃燒越劇烈．圖C中為了使木炭與氧氣完全反應(yīng)，操作時應(yīng)注意將紅熱的木炭由上而下緩慢伸入集氣瓶的底部．
（4）由于二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，圖D在整個實驗設(shè)計中的意圖是：檢驗生成物是二氧化碳．
故答為：（1）坩堝鉗；（2）用酒精燈燈帽蓋滅；（3）氧氣濃度越高，燃燒越劇烈，將紅熱的木炭由上而下緩慢伸入集氣瓶的底部；（4）檢驗生成物是二氧化碳．

點評 本題主要考查了化學(xué)課本中的基本實驗，難度不大，根據(jù)已有的知識即可分析解答．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．某課外活動小組在學(xué)習了書本“空氣中氧氣含量的測定”實驗，知道五氧化二磷（P2O5）不能隨便排放在空氣中，否則會對空氣造成污染，所以對該實驗進行了改進：在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)共有25mL空氣（如圖）．然后給裝有紅磷的玻璃管加熱．同時交替推動兩個注射器的活塞，至玻璃管內(nèi)的紅磷變成白煙，且較長時間內(nèi)無進一步變化時停止．停止加熱后，待冷卻至室溫將氣體全部推至一個注射器內(nèi)．
請根據(jù)你對上述實驗的理解，回答下列問題：
①在實驗加熱過程中，交替緩慢推動兩個注射器活塞的目的是使注射器內(nèi)的氧氣充分與紅磷反應(yīng)．
②寫出該實驗中反應(yīng)的文字表達式紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷．
③小強測得實驗結(jié)果如下：
反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體總體積反應(yīng)后注射器內(nèi)氣體總體積
25mL22mL
由此數(shù)據(jù)可推算出他測定的空氣中氧氣的體積分數(shù)＜ 2l%（填“＞”、“=”、“＜”）．
造成該實驗出現(xiàn)誤差的原因可能是abc．（填字母序號）
a．沒有充分交替緩緩?fù)苿觾蓚�注射器活塞；    b．讀數(shù)時沒有冷卻至室溫；
c．加入紅磷量太少；                        d．加入紅磷量太多
④如果讓你選擇哪種藥品來做該實驗時，你認為入選的藥品必須具備的條件是既能除去氧氣，又不與空氣中的其物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，且生成物在常溫下是固體．（其它答案合理也可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．武漢市5月26日的空氣質(zhì)量日報如下：
項目空氣污染指數(shù)空氣質(zhì)量級別空氣質(zhì)量
可吸入顆粒物65
Ⅱ
良
二氧化硫6
二氧化氮20
下列各項對表中三個空氣質(zhì)量指標不會產(chǎn)生影響的是（　�。�
A．露天焚燒垃圾B．燃燒煙花爆竹C．動植物的呼吸D．用灑水車灑水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．在“空氣中氧氣含量測定”的實驗探究中．甲同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案：在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷，點燃后立即插入集氣瓶內(nèi)．塞緊橡皮塞，待紅磷火焰熄滅，集氣瓶冷卻至室溫．打開鐵夾，水注入集氣瓶．回答下列問題．
（1）該實驗中紅磷需稍過量，目的是消耗完集氣瓶中的氧氣．
（2）待燃燒停止、冷卻后，打開止水夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶內(nèi)水面最終接近刻度$\frac{1}{5}$處．由此可知氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$．
（3）若將紅磷換成炭粉，該實驗?zāi)芊瘾@得成功？不能（填“能”或“不能”）．理由是反應(yīng)生成了二氧化碳氣體．
（4）實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$，你認為導(dǎo)致這一結(jié)果的可能原因（寫2條）      
①裝置漏氣 ②紅磷不足或沒有冷卻到室溫就打開止水夾
（5）由本實驗還可以推測氮氣的性質(zhì)有（任寫一種）：氮氣不燃燒，也不支持燃燒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．鑒定下列各組物質(zhì)，所選試劑錯誤的是（　�。�
A．稀鹽酸和氯化鈉溶液----紫色石蕊試液
B．硬水和蒸餾水-----肥皂水
C．氫氧化鈉固體和硝酸銨固體-----水
D．辨別二氧化碳和氮氣可以用燃著木條

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　　）
A．木炭在空氣中燃燒，發(fā)出白光
B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，生成二氧化硫
C．鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光，生成白色粉末
D．白磷在空氣中燃燒會產(chǎn)生大量的白霧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)說法你認為正確的是（　�。�
A．原子核一定是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的
B．在原子里，質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)
C．陰離子是由原子得到電子形成的
D．化學(xué)變化的特征就是一定會有沉淀生成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣，某課外活動小組設(shè)計測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖所示：
（1）紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷．該實驗中紅磷稍過量，目的是使集氣瓶中的氧氣完全反應(yīng)．有同學(xué)在做該實驗時發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果偏小，你知道還有哪些原因會導(dǎo)致這種結(jié)果，請寫出其中一種裝置漏氣等．
（2）待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開止水夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內(nèi)水量約是集氣瓶體積的$\frac{1}{5}$．剩下的氣體主要是氮氣，該氣體在空氣中的體積分數(shù)為$\frac{4}{5}$，由本實驗還可以推知氮氣的哪一性質(zhì)？試寫出其中一種不活潑．
（3）若將紅磷換成炭粉，該實驗?zāi)芊瘾@得成功？不能，理由是木炭燃燒生成了二氧化碳氣體，瓶內(nèi)壓強不變．能否用鐵絲替代？理由是鐵絲在空氣中不能燃燒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．實驗室制取氣體所需裝置如圖所示．

請回答以下問題：
（1）裝置中標“a”“b”的儀器名稱是錐形瓶、集氣瓶．
（2）裝置A與C連接制取氧氣，當收集氧氣結(jié)束后，應(yīng)先撤導(dǎo)管，再熄滅酒精燈．
（3）若用裝置B制取氧氣，檢查裝置B氣密性的方法是在B的出口導(dǎo)管處連接一段橡膠管，夾上彈簧夾，往長頸漏斗內(nèi)注入水，若能觀察到長頸漏斗中形成一段穩(wěn)定的液柱，則該裝置不漏氣．寫出在B裝置中反應(yīng)的方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（4）實驗室可以用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固態(tài)藥品，經(jīng)研磨均勻混合后裝入反應(yīng)裝置中，加熱產(chǎn)生甲烷氣體．本實驗可選用的氣體發(fā)生裝置為A（填字母序號）．
（5）實驗室用31.6g高錳酸鉀制取氧氣，加熱后高錳酸鉀完全分解，得到氧氣的質(zhì)量是多少？

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