復合肥能提供幾種養(yǎng)分給農(nóng)作物以“全面呵護”。下列屬于復合肥的是（     ）

A．磷酸二氫銨[NH4H2PO4]          B．硫酸鉀[K2SO4]

C．尿素[CO(NH2)2]                 D．硝酸銨[NH4NO3]

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


化學改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學變化。下列屬于化學變化的是【      】

A．石油分餾出汽油、柴油等             B．向汽油中加酒精形成乙醇汽油

C．煤干餾得到煤氣、煤焦油等           D．銅、鋅熔合形成黃銅合金

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（    ）

A. 蒸餾水                   B．氧氣                    C. CO2                           D．硫酸銅

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科目：初中化學 來源： 題型：


初中化學學習中，我們初步認識了物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)。   3分

⑴ 氯化鈉、金剛石（構(gòu)成粒子同木炭）、干冰（二氧化碳固體）三種物質(zhì)中， 由離子構(gòu)成的物質(zhì)是            。

⑵ 右圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，該粒子在化學反應中容易         電子（填

 “得到”或“失去”）。

⑶ 下圖是CO與O2反應的微觀示意圖，反應前后沒有發(fā)生變化的粒子是            （填序號）。

   A. ①②

B. ②③

C. ③④

D.④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列計算題要求寫出計算過程。

⑴ 化學上通常把相對原子質(zhì)量為m的K原子叫做K m原子或K m，根據(jù)這種叫法，氧16原子的相對原子質(zhì)量是      ，又由氧原子的序數(shù)是    ，可算出這種氧原子的核內(nèi)有              個中子。3分

⑵ 仿例計算。    2分

例  實驗測得，一個碳12原子的質(zhì)量是1.993 × 10— 2 6 kg ，一個鎂原子的質(zhì)量是3.986 × 10— 2 6 kg ，試以碳12原子質(zhì)量的1/12為標準，計算鎂原子的相對原子質(zhì)量。

解：鎂的相對原子質(zhì)量為：

     

答：略

實驗測得，一個氧16原子的質(zhì)量是2.657 × 10— 2 6 kg ，請以氧16原子質(zhì)量的1/16為標準，計算硫32原子的質(zhì)量是：

 


                                   

答：略

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科目：初中化學 來源： 題型：


根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖            ，不能確定的是（     ）

A．元素種類            B．原子的質(zhì)子數(shù)   

C．相對原子質(zhì)量        D．元素的化學性質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：


在密閉容器里放入四種物質(zhì)，使其在一定條件下充分反應，數(shù)據(jù)如下表，表述正確的是(　　  )

四種物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應前質(zhì)量/g

25

15

1

5

反應后質(zhì)量/g

11

未測

1

22

A.  未測值為3g              B．丙一定是催化劑

C．乙全部發(fā)生了反應         D．甲與乙反應的質(zhì)量比為14∶3

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列做法錯誤的是(  )

A．消防隊員用高壓水降低可燃物的溫度進行滅火

B．炒菜時油鍋著火可以用鍋蓋迅速蓋滅

C．室內(nèi)著火時，立即打開所有門窗

D．撲滅森林火災，可將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，形成隔離帶

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列關(guān)于空氣各成分的說法中，錯誤的是（　�。�

A．空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%

B．氦氣化學性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐

C．二氧化碳在空氣中的含量增多會引起溫室效應，屬于空氣污染物

D．空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應，又被稱為“惰性氣體”

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同步練習冊答案