A-G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示其中A、B、C、D、E是不同類(lèi)別的物質(zhì),E、F、G、H也是不同類(lèi)別的物質(zhì),A是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的一種氣體,H是一種藍(lán)色沉淀,E是一種酸,圖中“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出)。請(qǐng)回答:
(1)物質(zhì)A的化學(xué)式:_________。
(2)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類(lèi)型是________。
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式是__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)中考三�;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列過(guò)程中發(fā)生化學(xué)變化發(fā)生的是()
A用活性炭微防毒面具 | B我國(guó)古代的書(shū)法字畫(huà)能保存很長(zhǎng)時(shí)間不變色 | C冷卻熱的硝酸鉀飽和溶液有晶體析出 | D探究氯化鈉溶液的導(dǎo)電性 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年河北省石家莊市中考一�;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
化學(xué)小組同學(xué)在幫實(shí)驗(yàn)員整理藥品時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽殘缺的無(wú)色溶液(如圖1所示),為確定其中溶質(zhì)的成分,進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。
(做出猜想)
根據(jù)標(biāo)簽內(nèi)容,推測(cè)溶質(zhì)可能為NaOH、NaCl、Na2SO4、NaNO3、Na2CO3、 NaHCO3中的一種。
(查閱資料)上述六種物質(zhì)的相關(guān)信息如表:
物質(zhì) | NaOH | NaCl | Na2SO4 | NaNO3 | Na2CO3 | NaHCO3 |
常溫下的溶解度/g | 109 | 36 | 19.5 | 87 | 21.5 | 9.6 |
水溶液的酸堿性 | 堿性 | 中性 | 中性 | 中性 | 堿性 | 堿性 |
(分析討論)小組同學(xué)一致認(rèn)為,溶液中的溶質(zhì)不可能是 NaHCO3,其理由是___________。
(實(shí)驗(yàn)探究)小組同學(xué)對(duì)其余五種猜想繼續(xù)進(jìn)行探究。
實(shí)驗(yàn)操作 | 測(cè)定結(jié)果或現(xiàn)象 | 得出結(jié)論 |
取少量待測(cè)液于試管中,測(cè)溶液的pH | PH>7 | 溶質(zhì)不可能是______ |
取少量待測(cè)液于試管中,加入2mL稀鹽酸 | 觀察到_______ | 溶質(zhì)是碳酸鈉 |
(反思交流)
小紅結(jié)合藥品的存放環(huán)境進(jìn)行分析,認(rèn)為溶液中的碳酸鈉還有可能是氬氧化鈉變質(zhì)產(chǎn)生的,其變質(zhì)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。因此,溶液中的溶質(zhì)可能有兩種情況:第一種情況是只含Na2CO3:第二種情況是含有________。
(進(jìn)一步探究)
為最后確定溶液中溶質(zhì)的成分,小組同學(xué)按如圖2所示過(guò)程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(已知CaCl2溶液呈中性),步驟③中觀察到溶液為_(kāi)_______色,因此確認(rèn)第二種情況成立。
(總結(jié)提高)
傾倒液體藥品時(shí),為防止標(biāo)簽損壞,應(yīng)注意 _______,且藥品取用完畢后應(yīng)及時(shí)蓋好瓶塞。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年浙江省寧波市北侖區(qū)顧國(guó)和外語(yǔ)學(xué)校中考二�;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
春節(jié)是一家人團(tuán)圓的日子。在團(tuán)圓之余,也要遵守“禁放”規(guī)定。鞭炮爆炸后產(chǎn)生的SO2和可吸入顆粒物等會(huì)對(duì)人體健康產(chǎn)生不良影響。
(1)小明認(rèn)為SO2轉(zhuǎn)化成亞硫酸(H2SO3)的過(guò)程中可能有水參與,他猜想的依據(jù)是________。
(2)亞硫酸(H2SO3)可與氧氣發(fā)生化合反應(yīng)生成硫酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年浙江省寧波市北侖區(qū)顧國(guó)和外語(yǔ)學(xué)校中考二�;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
食鹽、食醋、純堿和肥皂等,都是家庭中常用的物質(zhì),利用這些物質(zhì)的性質(zhì)你能完成的實(shí)驗(yàn)有( )
①區(qū)別食鹽與純堿;②除去熱水瓶或開(kāi)水壺中的水垢;③消除蚊蟲(chóng)叮咬的癢痛;④檢驗(yàn)廚房?jī)?nèi)CO是否過(guò)量;⑤檢驗(yàn)雞蛋殼能否溶于酸;⑥檢驗(yàn)天然水是否為硬水.
A.①②④ B.②③④⑤ C.④⑤⑥ D.①②③⑤⑥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年內(nèi)蒙古包頭市東河區(qū)中考二�;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法正確的是
A.檢驗(yàn)碳酸鈉溶液中是否有氫氧化鈉,先加入適量的氫氧化鋇溶液,再加入無(wú)色酚酞試液
B.某可燃物燃燒后的產(chǎn)物有二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫,則該物質(zhì)一定含有碳、硫、氧元素
C.用酚酞試液可以把稀硫酸,碳酸鈉、氯化鈣和硝酸鈉四種溶液鑒別出來(lái)
D.除去硝酸鉀溶液中的氫氧化鉀,加入過(guò)量的硝酸銅溶液,過(guò)濾
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019黑龍江省哈爾濱市中考模擬化學(xué)試卷 題型:推斷題
如下圖A、B、C、D、E、F分別表示初中常見(jiàn)的物質(zhì),物質(zhì)之間的各種關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系有所省略)。物質(zhì)A、B、C含陽(yáng)離子種類(lèi)相同;E、F陰離子種類(lèi)相同;B為重要的化工原料,F(xiàn)溶液為具有揮發(fā)性的酸溶液。
(1)寫(xiě)出相應(yīng)化學(xué)式:B_______,C________,D________。
(2)寫(xiě)出E、F相互轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式_________。
(3)寫(xiě)出A溶液與E溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019黑龍江省哈爾濱市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
生活處處有化學(xué),下列有關(guān)材料的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.生活中常用鐵鍋、鋁鍋和銅火鍋用來(lái)炒菜做飯和涮肉
B.夏天運(yùn)動(dòng)時(shí)常穿純棉的衣服,主要原料屬于合成材料
C.鋼和生鐵是人們使用較廣泛的鐵合金
D.為滿(mǎn)足計(jì)算機(jī)、生物工程、海洋工程和航空航天業(yè)等尖端技術(shù)發(fā)展的需要,人們研制出了具有光、電、磁等特殊功能的復(fù)合材料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省商丘市柘城縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)用語(yǔ)中“2”所表示的意義正確的是( )
A.2Al:兩個(gè)氯原子 B.Fe2+:每個(gè)鐵離子帶兩個(gè)單位的正電荷
C.CO2 :一個(gè)二氧化碳分子中含有兩個(gè)氧分子 D.:在氧化鎂中,鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)
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