為研究鋅和鋁的金屬活動(dòng)性,某研究小組進(jìn)行了如下探究。

(1)小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案:向表面積相同的鋁片和鋅粒中分別加入鹽酸。寫出鋅與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________________。

(2)小芳將去膜和未去膜的鋁片分別放入鹽酸中,發(fā)現(xiàn)前者反應(yīng)比后者快,原因是____________。

(3)小芳在(2)實(shí)驗(yàn)中,還觀察到都有“灰黑色沉淀”這一異,F(xiàn)象出現(xiàn)。

【提出問(wèn)題】鋁與鹽酸反應(yīng)出現(xiàn)的灰黑色沉淀的組成是什么?

【查閱文獻(xiàn)】鋁在顆粒較小時(shí)為灰黑色;AlCl3為無(wú)色透明晶體或白色而微帶淺黃色的固體,易溶于水和乙醇。

【提出合理假設(shè)】假設(shè)a:該灰黑色沉淀可能含有________;

假設(shè)b:該灰黑色沉淀可能含有AlCl3

假設(shè)c:該灰黑色沉淀可能含有難溶于酸的物質(zhì)。

【設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)】取灰黑色沉淀分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)

編號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

加入適量稀硫酸

有微量氣泡,固體全部溶解,得到澄清溶液

加入適量蒸餾水

固體部分溶解

加入適量無(wú)水乙醇

固體部分溶解

【得出結(jié)論】由實(shí)驗(yàn)①可判斷假設(shè)c________(填“成立”或“不成立”),再結(jié)合實(shí)驗(yàn)②和③可得出該灰黑色沉淀的成分是__________________。

(4)你認(rèn)為(1)中小明的實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癖容^鋅和鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱?________(填“能”或“不能”),分別從設(shè)計(jì)方法和操作可行性的角度,具體說(shuō)明理由: ______________。


解析:(1)鋅(Zn)與鹽酸(HCl)發(fā)生置換反應(yīng)生成氯化鋅(ZnCl2)和氫氣(H2);(2)在鋁的表面易形成一層氧化膜對(duì)鋁有保護(hù)作用;(3)由資料知:鋁在顆粒較小時(shí)為灰黑色,假設(shè)a有兩種情況:①鋁(未反應(yīng)完的),②鋁和氯化鋁;在實(shí)驗(yàn)①中加適量稀硫酸固體全部溶解,即灰黑色沉淀中不可能含有難溶于酸的物質(zhì)存在;由文獻(xiàn)資料知:AlCl3易溶于水和乙醇而鋁不溶于水和乙醇,知其成分為鋁和氯化鋁;(4)小明的實(shí)驗(yàn)方案中可變因素太多,他未控制金屬的純度、鹽酸的濃度等相關(guān)變量相同,且從操作中也難以做到鋁片和鋅粒的表面積相同,故無(wú)法比較鋅和鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱。

答案:(1)Zn+2HCl===ZnCl2+H2

(2)未去膜的鋁片表面有氧化鋁(氧化膜),氧化鋁先與鹽酸反應(yīng)

(3)鋁(或“鋁和氯化鋁”) 不成立 鋁和氯化鋁

(4)不能 小明的實(shí)驗(yàn)方案中未控制金屬的純度、鹽酸的濃度等相關(guān)變量相同;操作中難以做到鋁片和鋅粒的表面積相同


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在日常生活中應(yīng)注意合理攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和人體必需的元素。

(1)食物的成分主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、____、無(wú)機(jī)鹽和水等六大類,通常稱為營(yíng)養(yǎng)素。下列各類食物中含淀粉最豐富的是__________(填字母)。

(2)小華經(jīng)常食欲不振,生長(zhǎng)遲緩,發(fā)育不良,你覺得小華體內(nèi)缺少的元素是____(填序號(hào))。

①鐵       ②硒       ③鈣       ④鋅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法不正確的是(    )

A.化學(xué)是人類社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵                B.學(xué)習(xí)化學(xué)會(huì)使你生活得更健康、更文明

C.用化學(xué)方法可以合成“長(zhǎng)生不老”藥        D.使用無(wú)硫火柴可減少大氣污染 

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迎迎同學(xué)設(shè)計(jì)如下圖所示的A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),她為了除去鐵絲和銀絲表面的氧化物或污物,其操作是_________________;

(2)A實(shí)驗(yàn)的目的是________________________________________________;

實(shí)驗(yàn)時(shí),將鐵絲和銀絲同時(shí)插入到稀硫酸中,可觀察到的現(xiàn)象是__________________;所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。

(3)B實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燒杯內(nèi)盛有________溶液時(shí),可驗(yàn)證Fe、________、Ag三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱。

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根據(jù)硝酸銀溶液和銅反應(yīng)的微觀模擬圖回答下列問(wèn)題:

(1)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是________。

(2)反應(yīng)物中屬于單質(zhì)的是________(寫化學(xué)式,下同),屬于化合物的是________。

(3)你還能獲得的信息是(答出一點(diǎn)即可)________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列正確的實(shí)驗(yàn)操作是

A.檢查裝置的氣密性   B.傾倒液體     C.過(guò)濾       D.稀釋濃硫酸

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航天所用的燃料之一是液氫,下列說(shuō)法中屬于H2化學(xué)性質(zhì)的是(  )

A.氫氣很難液化      B.氫氣是最輕的氣體

C.氫氣具有可燃性    D.氫氣燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


2011年6月份,強(qiáng)降雨給中國(guó)南方造成汛情和洪澇災(zāi)害,各地已采取積極措施防汛抗洪。為防止災(zāi)區(qū)疾病傳染,需對(duì)災(zāi)區(qū)噴灑消毒劑,進(jìn)行醫(yī)療衛(wèi)生防疫。質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.2%~1%的過(guò)氧乙酸就是用于環(huán)境噴灑和用具浸泡的一種消毒劑。現(xiàn)有市售質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的過(guò)氧乙酸,要配制1%的過(guò)氧乙酸10 kg,需要市售過(guò)氧乙酸的質(zhì)量為(  )。

A.1 000 g        B.500 g          C.100 g          D.50 g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 沈欣、熊健、常程、張博四位同學(xué)去郊外郊游,看見一農(nóng)家院子里有如圖所示化肥商標(biāo),幾位同學(xué)比賽計(jì)算化肥樣品中硝酸銨(NH4NO3)的純度(雜質(zhì)不含氮元素),他們計(jì)算的結(jié)果分別如下,其中正確的是( 。

硝酸銨

凈重:50kg

含氮量:34.3%

××化學(xué)工業(yè)公司

A. 98%              B. 35%              C. 34.5%            D.89%

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