最近某視頻平臺(tái)炒火了涼皮，請(qǐng)回答問(wèn)題:

（1）制作涼皮的原料主要有面粉和黃瓜，其中面粉富含的營(yíng)養(yǎng)素是_______，黃瓜富含的營(yíng)養(yǎng)素的作用是______，維持身體健康。制作涼皮可以根據(jù)個(gè)人口味，加入一定量的食醋，辣椒等。食醋主要成分的化學(xué)式為_(kāi)_______，東北的冬天需要在大棚中種植黃瓜，為了提高黃瓜的抗寒能力需要適當(dāng)施加_______肥。

（2）下面流程圖是某工廠苛化法生產(chǎn)燒堿的示意圖。請(qǐng)回答問(wèn)題:

①X的化學(xué)式為_(kāi)_______，②操作②的名稱(chēng)是_____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年貴州省畢節(jié)市納雍縣翰林學(xué)校中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

小王同學(xué)欲在實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8％的氯化鈉溶液。

（1）需要氯化鈉_______________g。

（2）在配制過(guò)程中，若其他操作都正確，在量取水的過(guò)程中，仰視讀數(shù)，那么他配制出的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將會(huì)______________（填“偏高”、“不變”或“偏低”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：中考題原創(chuàng)：玩中會(huì)學(xué) 把握游戲規(guī)則 題型：推斷題

物質(zhì)王國(guó)的“小朋友”們手拉手圍成一圈做游戲。甲為酸，丁為堿，戊為酸堿指示劑，甲、乙、丙、丁為不同類(lèi)別的物質(zhì)（按物質(zhì)組成分類(lèi)）。（游戲規(guī)則：只要相鄰的物質(zhì)能反應(yīng)，游戲就能進(jìn)行下去。）

（1）寫(xiě)出能代表甲與丁反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式_________________，其基本反應(yīng)類(lèi)型是____________。

（2）根據(jù)游戲規(guī)則，乙可以是___________（填物質(zhì)類(lèi)別），寫(xiě)出能代表乙與丙反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式__________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第八周網(wǎng)絡(luò)調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

從安全角度考慮，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 甲醛浸泡海鮮 B. 霉變大米經(jīng)煮熟后食用

C. 點(diǎn)燃H2前驗(yàn)純 D. 煤爐上放一壺水防止CO中毒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年黑龍江省哈爾濱市畢業(yè)學(xué)年綜合測(cè)試(一) 化學(xué)試卷 題型：推斷題

A、B、C、D、E、F為初中常見(jiàn)的六種物質(zhì)，用“一”表示兩物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)通過(guò)一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，其中C、D含有一種相同的元素，E中兩種元素質(zhì)量比為4:1，A、C、E屬于同一類(lèi)化合物，F(xiàn)是胃液的主要成分。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

（1）寫(xiě)出A、E的化學(xué)式: A_______E_______。

（2）寫(xiě)出B和F反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。

（3）D與E反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年黑龍江省哈爾濱市畢業(yè)學(xué)年綜合測(cè)試(一) 化學(xué)試卷 題型：單選題

對(duì)下列事實(shí)或現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

事實(shí)或現(xiàn)象

解釋

A

硫酸鐵溶液和硫酸亞鐵溶液顏色不同

溶液中所含的陽(yáng)離子不同

B

氯化鈉固體不導(dǎo)電

固體中沒(méi)有自由移動(dòng)的離子

C

東北秋天架設(shè)電線(xiàn)時(shí)不能拉直

溫度越低，原子間間隔越大

D

實(shí)驗(yàn)時(shí)將固體藥品配制成溶液進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)

反應(yīng)物的粒子充分接觸，反應(yīng)速度更快

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年黑龍江省哈爾濱市畢業(yè)學(xué)年綜合測(cè)試(一) 化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的應(yīng)用正確的是

A.生石灰用做干燥劑 B.用聚四氟乙烯做電線(xiàn)外皮

C.液氫用于冷凍機(jī) D.炭黑用于煉鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年天津市中考模擬化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng)。某化學(xué)興趣小組同學(xué)對(duì)“鹽酸 中和氫氧化鈉溶液”的反應(yīng)進(jìn)行探究。

（1）小明在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)出反應(yīng)過(guò)程中溶液的 pH 變化如圖所示。

①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：___________。

②該實(shí)驗(yàn)操作是將_________滴加到另一種溶液中。

③當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為 ag 時(shí)，所得溶液中的陽(yáng)離子有（寫(xiě)符號(hào)）_____________。

④當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為 bg 時(shí)，向所得溶液溶液中滴入紫色石蕊試液，紫色石蕊試液變________色。

（2）小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向氫氧化 鈉溶液里滴加鹽酸前忘了加入指示劑，導(dǎo)致無(wú)法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度，于是他 對(duì)所得溶液的酸堿性進(jìn)行探究。

（探究目的）探究所得溶液的酸堿性。

（提出猜想）所得溶液可能呈酸性，也可能呈___________性，還可能呈堿性。

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

用試管取該溶液 1-2mL，滴入 1-2滴無(wú)色酚酞試液，振蕩。

無(wú)色酚酞試液變______________色。

溶液呈堿性

無(wú)色酚酞試液不變色

溶液呈__________。

（交流與反思）

①若溶液呈堿性，則溶液中使其呈堿性的離子是__________（寫(xiě)符號(hào)）。

②若無(wú)色酚酞試液不變色，為了進(jìn)一步確定溶液的酸堿性，小亮提出了以下方案：取樣，加入_____________，若有______________現(xiàn)象，則呈酸性；若無(wú)明顯現(xiàn)象，則呈中性。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：中考題原創(chuàng)：有關(guān)明礬的中考題原創(chuàng) 題型：填空題

世界衛(wèi)生組織于1989年將鋁作為食品污染源之一，近年醫(yī)學(xué)研究表明鋁會(huì)對(duì)人體的中樞神經(jīng)造成損害，如老年癡呆癥等。則每人每日的攝入量應(yīng)控制在4mg以下。則回答問(wèn)題：

（1）長(zhǎng)期以來(lái)，鋁一直被認(rèn)為是無(wú)毒元素。鋁制烹調(diào)器皿、發(fā)酵粉、凈水劑、口服含鋁藥物等被人們廣泛使用。則人體從食物中攝入的鋁是指（____）

A原子 B分子 C離子 D元素

（2）下列鋁在生活和生產(chǎn)中的廣泛應(yīng)用，你認(rèn)為必須加以控制的是（______）

A口服含鋁藥物 B用鋁合金作飛機(jī)材料

C用金屬鋁制門(mén)窗 D用鋁制易拉罐裝碳酸飲料

（3）炸油條時(shí)需加入明礬晶體作為膨松劑。若在1kg米面食品中加入2g明礬，已知明礬晶體的化學(xué)式為KAl(SO4)2·12H2O ，相對(duì)分子質(zhì)量為474。 若一天吃了100g這種米面食品，則計(jì)算他一天內(nèi)所攝入鋁的質(zhì)量，判斷是否超過(guò)安全攝入量__________？

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同步練習(xí)冊(cè)答案