下列實驗方案能達到預(yù)期目的是( )
A. 除去二氧化碳中的水蒸氣--通過氫氧化鈉固體干燥劑
B. 檢驗酒精中是否含有碳、氫、氧三種元素--在空氣中點燃,檢驗生成的產(chǎn)物
C. 探究鐵銹蝕的條件--將一枚光亮的鐵釘放入盛有適量水的試管中,觀察現(xiàn)象
D. 用一種試劑一次性鑒別出硝酸銨溶液、硫酸銨溶液、稀硫酸和氯化鈉溶液--分別取樣裝于四支試管中,再分別滴加氫氧化鋇溶液,微熱,觀察現(xiàn)象
科目:初中化學(xué) 來源:四川省雅安市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
學(xué)好化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),請在下列橫線上填上適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語。
(1)3個硫酸根離子_____;
(2)2個碳酸分子_____;
(3)1個銀原子_____;
(4)氯化鎂中鎂元素的化合價為+2價_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期化學(xué)專題復(fù)習(xí)《金屬材料》選擇題專項練習(xí) 題型:單選題
下列生活用品用金屬材料制作而成的是( �。�
A.陶瓷杯 B.
不銹鋼碗
C.塑料盆 D.
玻璃茶壺
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期化學(xué)專題復(fù)習(xí)《物質(zhì)的制備、除雜、分離、鑒別綜合題》選擇題專項練習(xí) 題型:單選題
下列實驗方案不能達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?/p>
實驗?zāi)康?/p> | 實驗操作 | |
A | 除去硫酸亞鐵溶液中少量硫酸銅 | 加過量鐵粉充分反應(yīng),過濾 |
B | 檢驗?zāi)彻腆w為碳酸鹽 | 取樣,滴加稀鹽酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生 |
C | 除去氯化鈉溶液中少量氯化鎂 | 加入過量氫氧化鈉溶液,過濾,向濾液中加稀鹽酸至中性 |
D | 鑒別氫氧化鈉固體和硝酸銨固體 | 取樣,加水溶解,觀察溫度變化 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期化學(xué)專題復(fù)習(xí)《物質(zhì)的制備、除雜、分離、鑒別綜合題》選擇題專項練習(xí) 題型:單選題
下列實驗操作中(括號內(nèi)為待檢驗物質(zhì)或雜質(zhì)),不能達到實驗?zāi)康牡氖? )
選項 | 物質(zhì) | 目的 | 主要實驗操作 |
A | CO和CO2 | 區(qū)分 | 將氣體分別通入澄清石灰水中,觀察現(xiàn)象 |
B | MnO2和KCl | 分離 | 溶解、過濾、洗滌固體并烘干;蒸發(fā)濾液 |
C | O2(H2O) | 檢驗 | 通入無水硫酸銅,觀察現(xiàn)象 |
D | HCl(H2SO4) | 除雜 | 加入過量的BaCl2溶液,過濾 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期化學(xué)專題復(fù)習(xí)《物質(zhì)的制備、除雜、分離、鑒別綜合題》選擇題專項練習(xí) 題型:單選題
下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗、鑒別、分離、除雜的實驗方案正確的是( �。�
選項 | 實驗?zāi)康?/p> | 實驗方案 |
A | 檢驗二氧化碳氣體 | 用燃著的木條伸入集氣瓶內(nèi),觀察火焰是否熄滅 |
B | 除去CO2中少量的CO | 通入氧氣后點燃 |
C | 分離MgCl2、NaC1固體混合物 | 依次加入水和適量Ca(OH)2溶液,過濾后向沉淀中加入適量鹽酸,再蒸發(fā)兩種溶液得到固體 |
D | 鑒別CaCO3、NaC1、NaOH、CuSO4四種固體 | 分別取少量固體于試管中加入適量水,觀察現(xiàn)象 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:專題三 身邊的化學(xué)物質(zhì) 一 地球周圍的空氣-專題練 題型:單選題
現(xiàn)對一定量的高錳酸鉀固體進行加熱,加熱過程中涉及的相關(guān)量隨時間變化的圖象正確的是( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中化學(xué) 來源:專題三 身邊的化學(xué)物質(zhì) 四 生活中常見的化合物-專題練 題型:單選題
分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列說法正確的是()
A.活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬
B.堿能跟酸反應(yīng)生成鹽和水,能跟酸反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)一定是堿
C.化合物是由不同種元素組成的純凈物,由不同種元素組成的純凈物一定是化合物
D.有機物是含有碳元素的化合物,含有碳元素的化合物一定是有機物
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科目:初中化學(xué) 來源:熱點1.2 新冠肺炎-2020年中考化學(xué)熱點話題命題全透視 題型:單選題
化學(xué)與日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)。下列說法中正確的是( �。�
A.用含有碳酸氫鈉的發(fā)酵粉焙制糕點
B.推廣加碘鹽是為了預(yù)防胃酸過多
C.在新冠肺炎的預(yù)防消毒上,生活中可用純酒精作消毒劑
D.由于全國各地為抗擊新冠肺炎的醫(yī)務(wù)人員捐贈了大量了蔬菜水果,無法及時信用,管理員可用甲醛浸泡來防止其腐爛變質(zhì)
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