4．下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)與用途的相關(guān)說法中錯誤的是（　�。�
A．氮氣的穩(wěn)定性--用作保護氣
B．活性炭的吸附性--用于防毒面具
C．干冰升華吸收熱量--可用于人工降雨
D．氧氣的可燃性--用作火箭的燃料

分析 A、根據(jù)氮氣的性質(zhì)不活潑，進行分析判斷．
B、活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素，進行分析判斷．
C、根據(jù)干冰升華吸收熱量，進行分析判斷．
D、氧氣能支持燃燒，進行分析判斷．

解答 解：A、氮氣的性質(zhì)不活潑，可用作保護氣，故選項說法正確．
B、活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素，可用于防毒面具，故選項說法正確．
C、干冰升華吸收熱量，可用于人工降雨，故選項說法正確．
D、氧氣能支持燃燒，不具有可燃性，不能用作火箭的燃料，故選項說法錯誤．
故選：D．

點評 本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見化學物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

18．將化學知識系統(tǒng)化，有助于對問題的認識．請你參與下列有關(guān)分類問題的討論．
（1）無機化合物可根據(jù)其組成和性質(zhì)進行分類．在K、H、O、N四種元素中任意選擇三種組成合適物質(zhì)，將其化學式分別填在下面②、⑥的橫線上．

請將上面③、④兩種堿繼續(xù)分類，可分為可溶性和不溶性．
（2）化學反應之間、化學物質(zhì)之間具有包含、并列、交叉等關(guān)系．下表中X、Y符合如圖所示關(guān)系的是AD（選填下列表中選項）．
ABCD
X化合反應置換反應化合物鈉鹽
Y氧化反應復分解反應氧化物碳酸鹽

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15． 某化學小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動．請你參與完成：
（1）從圖中觀察到的現(xiàn)象及所得到結(jié)論正確的是B．
A．實驗中燒杯里的熱水只起提高溫度的作用  
B．水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸
C．實驗不能比較白磷和紅磷的著火點高低
D．實驗說明可燃物燃燒時，溫度必須達到著火點或與氧氣接觸
（2）小美查閱資料獲得有關(guān)物質(zhì)燃燒的新信息：（1）2Na+C12$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2NaCl （2）2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C．由此形成以下幾點認識：①反應（2）屬于置換反應 ②使用CO2滅火應有所選擇  ③燃燒不一定要有氧氣參與 ④燃燒都要放熱，其中正確的是D．
A．①②④B．①③④C．②③D．①②③④
（3）學習化學的目的并不在于要成為化學家，重要的是善于用化學知識去分析、解決生產(chǎn)生活中的問題．從化學的角度看，下列做法中不正確的是C．
A．家用電器著火，應先切斷電源再用泡沫滅火器滅火
B．森林失火，向逆風方向奔跑逃離火災區(qū)  
C．室內(nèi)起火時，應打開門窗，避免吸入濃煙
D．大樓里著火時，應該用濕毛巾捂住口鼻，俯下身子逃出火災區(qū)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．某同學在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶無標簽的無色液體，為了探究這液體是何種物質(zhì)，他做了如下實驗：把這種液體編號為A，加熱液體A，能產(chǎn)生一種無色無味的氣體B．在常溫下往A中加入黑色固體C，稍微振蕩，能迅速產(chǎn)生氣體B，且產(chǎn)生常溫下為液體的物質(zhì)D，且C的化學性質(zhì)和質(zhì)量在反應前后都沒有發(fā)生變化．
A過氧化氫溶液；B氧氣；C二氧化錳；D水．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列說法不正確的是（　　）
A．原子質(zhì)量幾乎集中在原子核中
B．原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒
C．原子通過得失電子可以變成離子，但離子不能變成原子
D．由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生物理變化時，分子本身沒有改變

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列物質(zhì)的化學式書寫正確的是（　�。�
A．氯化鈉 ClNaB．氧化銅 OCuC．氧化鎂 MgOD．氦氣 He2

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

16．現(xiàn)有A、B、C三種元素，A元素是地殼中含量最多的元素，B元素是空氣中含量最多的元素，C元素的單質(zhì)可以在A元素的單質(zhì)中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰，試確立（用元素符號表示），A是O，B是N，C是S，C元素的單質(zhì)在A元素的單質(zhì)中燃燒的產(chǎn)物是SO2（填化學式），除該氣體外，CO和NO2（填化學式）也是造成空氣污染的主要氣體．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．青少年正處于生長發(fā)育時期，每天需要攝取足量的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)的代謝產(chǎn)物主要是尿素[CO（NH2）2]．若從食物中攝取的蛋白質(zhì)經(jīng)體內(nèi)新陳代謝后完全轉(zhuǎn)化為尿素排出體外，每人每天相當于排出尿素30g．
（1）計算尿素[CO（NH2）2]的相對分子質(zhì)量．
（2）計算尿素[CO（NH2）2]中各元素的質(zhì)量比．
（3）計算每人每天排出30g尿素中的氮元素的質(zhì)量．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

14．實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示． 請回答以下問題．

（1）實驗儀器a的名稱是鐵架臺、裝置C的名稱是集氣瓶和導管
（2）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．，用高錳酸鉀制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置為B（填字母序號）
（3）裝置E收集氣體的方法是排水法．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案