某同學(xué)在測空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實驗后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于
1
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，請你幫助這位同學(xué)找出兩種可能造成這樣結(jié)果的原因：①
 
；②
 
．
考點：空氣組成的測定
專題：空氣與水
分析：根據(jù)測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的實驗原理、裝置的特點、實驗注意事項等，分析造成測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于五分之一的因素可能有：1、裝置是否漏氣；2、紅磷的用量是否充足；3、裝置是否冷卻到室溫等．
解答：解：在測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時：裝置的氣密性要好；為了要耗盡瓶中的氧氣，紅磷必須是足量的；氣體的體積受到溫度的影響，要等到裝置冷卻至室溫，再打開了彈簧夾等．
故答案為：紅磷不足；裝置漏氣；沒有等到冷卻，打開彈簧夾等．
點評：本題主要考查用紅磷測定空氣里氧氣含量的實驗原理、操作步驟、實驗現(xiàn)象、實驗結(jié)論和注意事項等，通過本題的練習(xí)，不僅要知道造成測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于五分之一的原因，還要知道造成測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于五分之一的原因：①彈簧夾沒夾緊，紅磷燃燒時空氣外逸；②燃燒匙伸入集氣瓶過慢，集氣瓶中空氣外逸等．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

思考下列各物質(zhì)之間可能的轉(zhuǎn)化方法：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

離子包括簡單離子和
 
，例如碳酸鈉溶液中兩種主要離子的化學(xué)符號分別是
 
和
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
氯化鈣 碳酸鈉 氫氧化鈣 硝酸銅 硫酸鋁 氧化鋁 氧化鐵
 
 
 
 
 
 
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

地殼中含量最多的金屬元素、含量最多的非金屬元素與空氣中含量最多的元素組成的化合物化學(xué)式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)代社會對能量的需求量越來越大，化學(xué)反應(yīng)提供的能量已不能滿足人類的需求，目前人們正在利用和開發(fā)其他新能源，請寫出其中的三種：
 
、
 
、
 
．最清潔的燃料是
 
（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)要求寫出相應(yīng)的化學(xué)符號
（1）氧化鐵中鐵元素的化合價為+3價
 
；   
（2）2個鈣離子
 
；
（3）一種紅褐色沉淀
 
；              
（4）純堿的化學(xué)式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下是某同學(xué)進(jìn)行的兩個實驗探究
實驗一：從含少量銅粉的銀、錳（Mn）混合金屬粉末中分離出貴金屬，并獲得一種鹽晶體，將有關(guān)三種金屬隨意編號為：A、B、C，并設(shè)計了如下流程：

（1）A、B、C三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序為
 
．
（2）金屬C是
 
，操作a的名稱是
 
．
（3）已知A的硫酸鹽中A元素顯+2價，請寫出步驟①的反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
實驗二：研究鎂條與稀鹽酸反應(yīng)過程中的能量變化以及反應(yīng)速率的變化步驟
（1）實驗前需對鎂條進(jìn)行打磨，目的是
 
．
（2）檢查圖1裝置的氣密性．
（3）將鎂條放入錐形瓶中，將注射器中的稀鹽酸部壓入錐形瓶中，使之反應(yīng)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（4）觀察注射器活塞運動變化情況，繪制出注射器內(nèi)收集到的氣體體積變化與時間關(guān)系的圖象如圖2所示．則t1～t2時間內(nèi)反應(yīng)速率逐漸減慢的主要原因是
 
．t2～t3時間內(nèi)注射器內(nèi)氣體體積逐漸減少的原因
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

走進(jìn)化學(xué)實驗室，就必須了解各種安全實驗常識，下列說法中錯誤的是（　�。�
A、如果燃著的酒精燈不慎被打翻桌面起火，應(yīng)立即用濕抹布蓋滅
B、易光解的藥品應(yīng)保存在棕色試劑瓶中
C、如果濃NaOH溶液撒到桌面上，應(yīng)立即用醋酸溶液中和
D、剩余的所用藥品都應(yīng)放入指定容器中，不能放回原試劑瓶

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