A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的變化關(guān)系如圖所示,其中B、C、D是單質(zhì),C為鋼鐵的主要成分(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“─”表示物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。試回答:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式是:A ____________B____________C____________D____________E____________。

(2)寫出下列化學(xué)方程式:C→B:________________________;

C +D→E:____________________________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級上學(xué)期第三單元第15課時 課題 2 原子的結(jié)構(gòu)(2)同步練 題型:單選題

下圖是元素X的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是

A.該粒子的核電荷數(shù)為18

B.該粒子可表示為X+

C.該粒子是陰離子

D.該粒子不穩(wěn)定,容易失去一個電子

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科目:初中化學(xué) 來源:2017年湖北省襄陽市、五中自主招生化學(xué)試卷 題型:計算題

某同學(xué)在學(xué)習(xí)酸的性質(zhì)時做了如下實驗:該同學(xué)向盛有Na2CO3溶液的試管中滴加稀鹽酸至過量,發(fā)現(xiàn)開始沒有氣泡,過一會才有氣泡冒出。該同學(xué)翻閱資料發(fā)現(xiàn):少量鹽酸與Na2CO3溶液反應(yīng)生成NaHCO3和NaCl。

(1)該同學(xué)向含Na2CO310.6g的溶液中滴加質(zhì)量分數(shù)為18.25%的稀鹽酸,產(chǎn)生氣體2.2g,則滴加該鹽酸的質(zhì)量為_________g。

(2)該同學(xué)又向200gNa2CO3和NaHCO3混合溶溶液中滴加質(zhì)量分數(shù)為18.25%的稀鹽酸至過量,產(chǎn)生氣體的量與加入鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖。

①寫出AC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。

②該混合液中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)為________;NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)為__________。

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級上學(xué)期第九單元第49課時 課題 2 溶解度(2)同步練 題型:單選題

下列關(guān)于溶解度的說法正確的是

A.100 g水中溶解20 g NaCl達到飽和狀態(tài),則NaCl的溶解度為20 g

B.在20℃時,把20 g NaCl溶解在100 g水中,所以20℃時,NaCl的溶解度為20 g

C.在20℃時,把20 g NaCl溶解在水里制成飽和溶液,所以20℃時,NaCl的溶解度為20 g

D.在30℃時,100 g水中最多能溶解37 gNaCl恰飽和,則30℃時NaCl的溶解度為37 g

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級上學(xué)期第四單元第21課時 課題 3 水的組成(1)同步練 題型:單選題

能夠由電解水實驗直接得到的結(jié)論是 。

①水是由氫、氧兩種元素組成的;②水分子中氫、氧原子的個數(shù)比為2∶1;③水由氫氣和氧氣組成;④水的化學(xué)式為H2O

A.①② B.③④ C.①④ D.①

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級上學(xué)期第八單元第41課時 課題 2 金屬的化學(xué)性質(zhì)(1)同步練 題型:單選題

為了獲取“Fe的金屬活動性比Cu強”的證據(jù),可以采用 。

A.觀察Fe和Cu與稀硫酸(H2SO4)反應(yīng)的現(xiàn)象

B.比較Fe的利用范圍是否比銅廣

C.觀察Fe表面的銹跡是否比銅多

D.比較Fe和Cu的相對原子質(zhì)量大小

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級上學(xué)期第八單元第41課時 課題 2 金屬的化學(xué)性質(zhì)(1)同步練 題型:單選題

現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬,分別與空氣和氧氣(O2)反應(yīng),現(xiàn)象如下表所示。根據(jù)以上信息,這三種金屬的活動性由強到弱的順序是 。

氣體

空氣

劇烈燃燒

變黑

變黑

氧氣

更劇烈燃燒

變黑

劇烈燃燒

A.甲>丙>乙

B.甲>乙>丙

C.乙>丙>甲

D.丙>乙>甲

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級上學(xué)期第二單元第9課時 課題 2 氧氣同步練 題型:單選題

做“鐵絲(Fe)在氧氣(O2)中燃燒”的實驗時,要先點燃鐵絲上系著的火柴,再伸入集氣瓶中,火柴燃燒的作用是 。

A.補充氧氣(O2)

B.增加可燃物

C.降低細鐵絲的溫度

D.升高細鐵絲的溫度

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級上學(xué)期第八單元第45課時 課題 3 金屬資源的利用和保護(2)同步練 題型:單選題

隨著人民生活水平的提高,廢舊電池回收處理的問題被提到議程,其首要原因是

A.利用電池的金屬外殼

B.防止電池中汞、鎘、鉛等金屬離子對土壤和水的污染

C.回收其中的石墨電極

D.不使電池的泄漏物質(zhì)腐蝕其他物品

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同步練習(xí)冊答案