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下列試劑瓶標簽上的化學式書寫不正確的是( )

A. B. C. D.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：北京市大興區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

一個水分子中氫原子所占的質量分數(shù)與一杯水中氫元素所占的質量分數(shù)

A.相等 B.一杯水中氫元素所占的質量分數(shù)大

C.無法比較 D.一個水分子中氫原子所占的質量分數(shù)大

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科目：初中化學 來源：2019年山東省淄博市臨淄區(qū)中考一模化學試卷 題型：填空題

根據(jù)如圖甲、乙、丙三幅元素含量示意圖，試推測元素分布領域(填圖下序號)：分布在人體中的是_____；分布在海水中的是_____；分布在地殼中的是_____；分布在空氣中的是_________。

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科目：初中化學 來源：內蒙古呼和浩特市2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型：科學探究題

在學完氧氣的實驗室制法后，老師給小明同學布置任務：通過實驗證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”。小明設計并完成下表所示的探究實驗：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論或總結

結論

總結

實驗一

取5 mL、5%的過氧化氫溶液于試管中，并伸入帶火星的木條

有細小的氣泡產生，木條不復燃

過氧化氫分解產生氧氣，但是反應速率很慢

氧化錳是過氧化氫分解的催化劑

實驗二

向上述實驗一的試管中加入____，伸入帶火星的木條

____

____

(1)請你幫小明同學填寫上表中未填完的空格。

(2)老師認為僅由上述實驗還不能完全得出表內的“總結”，他建議小明同學補充設計了兩個方面的探究實驗，最終證明了“二氧化錳是過氧化氫的催化劑”。

①第一方面的實驗操作中包含了兩次固體的稱量，其目的是____________________________；

②第二方面的實驗目的是_______________________________________。

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科目：初中化學 來源：內蒙古呼和浩特市2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

甲分子與乙分子反應生成丙分子的示意圖如下,下列說法不正確的是( )

A.物質甲是單質

B.丙分子中A、B原子個數(shù)比為3:1

C.反應前后原子的個數(shù)沒有改變，分子的個數(shù)也沒有改變

D.根據(jù)質量守恒定律可推知乙的化學式為A2

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科目：初中化學 來源：2018年廣西欽州市浦北縣中考一�；瘜W試卷 題型：科學探究題

小麗在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶氫氧化鈉固體沒有塞上瓶塞，于是她和同學一起對這瓶氫氧化鈉固體是否變質展開探究。

（查閱資料）氯化鈣溶液顯中性。

（提出問題）這瓶氫氧化鈉固體是否變質？

（作出猜想）猜想1：沒有變質；猜想2：部分變質；猜想3：_____。

（實驗推斷）取氫氧化鈉固體樣品溶于水配成溶液A，進行如下實驗：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

(1)取少量溶液A于試管中，向其中滴加足量的稀鹽酸；

有氣泡產生

猜想____不成立

(2)另取少量溶液A于試管中，加入過量的氯化鈣溶液

____

反應的化學方程式是____。

(3)向(2)所得的濾液中滴入幾滴酚酞試液

酚酞試液變紅

證明有_____存在。

綜合以上實驗，說明猜想____成立。

（反思）因此，氫氧化鈉應____保存。

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科目：初中化學 來源：2018年廣西欽州市浦北縣中考一�；瘜W試卷 題型：填空題

在豐富多彩的物質世界里，碳及其化合物占有重要的地位。

(1)璀璨奪目的鉆石是由碳原子構成的，它不完全燃燒時會產生有毒的氣體是_____。

(2)活性炭常用于冰箱除異味，是因為它具有______的結構。

(3)去年5月18日，我國首次在南海試采可燃冰獲得成功。形成可燃冰的兩種物質是____(填化學式)和水。可燃冰燃燒是將化學能轉化為____能，甲烷完全燃燒時甲烷和氧氣的分子數(shù)之比是___。

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科目：初中化學 來源：2018年廣西欽州市浦北縣中考一模化學試卷 題型：單選題

目前，許多燒烤店都改用機制炭作燃料，引燃機制炭可以使用固體酒精，蓋滅機制炭可以使用炭灰，下列有關說法錯誤的是（ ）

A.酒精的燃燒是為了升高溫度

B.炭灰可以隔絕空氣而使機制炭熄滅

C.酒精的燃燒會升高機制炭的著火點

D.機制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積

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科目：初中化學 來源：2018年廣西欽州市浦北縣中考二模化學試卷 題型：單選題

下列選項有利于防治水體污染的是

A.將各種廚余垃圾直接倒入江河喂魚

B.無節(jié)制大量使用農藥化肥來種植水稻等農作物

C.大力支持綠色化學的研究，發(fā)展無排放生產工藝

D.煉鐵廠選址在海邊以便將污水直接排入大海節(jié)省生產成本

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